國 家承認的證 時(shí)間及科目-每日簡(jiǎn)報 總協(xié)會(huì )的MAT證書(shū),你所說(shuō)的為初級證書(shū),初級證書(shū)的用戶(hù)定位是剛的*生和想轉行進(jìn)入會(huì )計行業(yè)的企業(yè)從業(yè)人員,對應的是專(zhuān)員崗位,是企業(yè)評價(jià)你能力明。首先是有總協(xié)會(huì )組織的,存在一定的通過(guò)率,初級由于知識屬于入門(mén)知識,通過(guò)率較高,同時(shí)押題是由機構根據往期會(huì )計內容而設計的題目?jì)热?押題內容一致只能說(shuō)這家機構的押題能力。
證時(shí)間及科目 考取證書(shū)的報名條件(一下任一一項即可)1.大專(zhuān)及以上院校財會(huì )類(lèi)、類(lèi)、統計類(lèi)、計算機、工程類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生;2.中專(zhuān),具備3年及以上企業(yè)、行政事業(yè)單位財務(wù)類(lèi)、類(lèi)、統計類(lèi)、計算機、工程類(lèi)等崗位工作的人員;3.大專(zhuān)及以上的企業(yè)、行政事業(yè)單位財務(wù)類(lèi)、類(lèi)、統計類(lèi)、計算機。 培訓編輯播報(初級)專(zhuān)業(yè)能力水平項目采用全程在線(xiàn)學(xué)習形式,學(xué)員能通過(guò)PC端和手機端(微信服務(wù)號)進(jìn)行課程的學(xué)習:1、充分利用學(xué)員的碎片化時(shí)間,打破時(shí)間和空間的桎梏,遠程共享優(yōu)質(zhì)師資資源;2、根據企業(yè)實(shí)踐特點(diǎn)定期更新相關(guān)培訓內容,確保知識點(diǎn)、案例的科學(xué)性及前瞻性;3、創(chuàng )建學(xué)員與學(xué)。
美國(CMA)是由美國協(xié)會(huì )頒發(fā)的一種職業(yè)認證,該認證旨在驗證在財務(wù)方備高度專(zhuān)業(yè)知識和技能。要CMA認證,候選人必須通過(guò)兩門(mén),并且在此之前必須擁有至少兩年的財務(wù)。 三.從發(fā)展趨勢分析的注冊(CPA),歷年來(lái)由于CPA難度系數大、通過(guò)率低、持證人數少等特點(diǎn)一直縈繞著(zhù)高職位、高薪酬的光環(huán)。大部分從事財務(wù)工作人士的思維被CPA根深蒂固,被持有CPA證書(shū)就等同于擁有高薪高職位等所。
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我國自上個(gè)世紀80年代引進(jìn)會(huì )計以來(lái),在理論和實(shí)踐應用上,都取得了一些成功的。但無(wú)論從研究的廣度和深度上,還是在實(shí)踐中的應用程度上,同發(fā)達相比都有較大差距,難以適應我國市場(chǎng)經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展和深化改革的需要。
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