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1.感統訓練是什么呢

有些家長(cháng)只是把感官訓練理解為體育訓練，甚至認為體育活動(dòng)可以完全取代，這實(shí)際上是錯誤的。雖然運動(dòng)可以在一定程度上刺激肌肉和神經(jīng)的發(fā)育，但它對身體感官的刺激非常有限，效果并不明顯。所以我們還是要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的有效率的訓練。

2.觸覺(jué)過(guò)于敏感也屬于失調

對于觸覺(jué)過(guò)于敏感的孩子，我們的宗旨是讓孩子接觸各種各樣材質(zhì)的東西，去感覺(jué)，去撫摸，同時(shí)給孩子以適當的按摩體驗，這種按摩不是輕輕的，而是要有一定的重量。我記得老一輩的人會(huì )喜歡讓孩子玩米，把手插入米中玩，這其實(shí)就是非常不錯的觸覺(jué)失調的感統訓練方法。

3.幼兒感統失調的表現

兒童感覺(jué)統合??障礙表現如下：1、平衡統合障礙。 例如孩子喜歡攻擊和挑釁他人，運動(dòng)協(xié)調性差，寫(xiě)作時(shí)字距和行距在大小之間波動(dòng)。二是觸摸太靈敏。 孩子脾氣暴躁孤僻，膽小。三、本體整合障礙。 比如孩子唱歌走調、缺乏自信、動(dòng)作笨拙等。4.視力和聽(tīng)力差。孩子注意力不集中不斷的小動(dòng)作，不能流利地閱讀等。

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4.感統訓練可以做什么

感覺(jué)統合訓練是國外的一門(mén)課程。對于感覺(jué)統合失調不太嚴重的孩子，家長(cháng)可以在家進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的訓練。對于嚴重的孩子，*在專(zhuān)業(yè)機構的指導下進(jìn)行系統的培訓，效果會(huì )好很多。 精細活動(dòng)方面，安排穿珠、夾豆、擺模型、做手工藝品等，每天練習15分鐘。此外還有不定期的旅行、爬山、徒步旅行等。在生活技能方面，讓孩子穿衣收拾、整理床鋪、洗漱洗澡、打掃書(shū)房等。當孩子做這些事情時(shí) ，媽媽要以極大的耐心和包容在身邊，鼓勵他照顧好自己。媽媽也經(jīng)常利用放學(xué)路上、吃飯、散步、睡前的美好時(shí)光和孩子聊天，鍛煉孩子的語(yǔ)言能力。

5.感統訓練包括什么

常見(jiàn)的感統訓練包括滑板爬、趴地推球轉椅、滑梯、觸覺(jué)球、捏泥等等不同的感統訓練方法所用的感統訓練器材也不一樣，不過(guò)對于大部分兒童來(lái)說(shuō)，一些簡(jiǎn)單的家庭感統訓練就能對孩子起到非常好的幫助作用。所以有時(shí)間的話(huà)就多帶孩子出去玩。

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