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學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內容
畢竟圖形化編程我認為孩子學(xué)個(gè)兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語(yǔ)言了。要想讓孩子能夠不斷的學(xué)習下去,就要加入銜接的課程,現在的市面上基本是python和c++。這是一個(gè)梯度,scratch入門(mén),python進(jìn)階,c++真正的學(xué)習代碼語(yǔ)言。我并沒(méi)有教過(guò)python,但是c++我*學(xué)的還不錯,所以我認為這個(gè)學(xué)習路程還算合理。所以線(xiàn)上課程要想保住生源,在孩子學(xué)完scratch之后,加入python和c++的學(xué)習,能讓孩子學(xué)完義務(wù)教育不是問(wèn)題,再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了,傳統的應試教育模式應該會(huì )很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會(huì )變吧。
少兒編程能自學(xué)嗎
對于初高中階段的孩子來(lái)說(shuō),可以嘗試自學(xué),但是家長(cháng)需要為孩子挑選好相關(guān)的教材,以及可以讓孩子練習的平臺,編程最重要的就是訓練。對于*以下的孩子來(lái)說(shuō),不建議自學(xué),*有家長(cháng)老師從旁指導,此外,也可以為孩子找一些編程游戲,培養孩子這方面的興趣。
少兒編程好處在哪
很多家長(cháng)都希望自己小孩更聰明,在學(xué)習能力方面都是要比別的小孩子好,但是不知道怎么去鍛煉和培養,其實(shí)主要還是鍛煉小孩的思維能力,就是最為簡(jiǎn)單的比較常見(jiàn)的,小孩的思維能力比較強在,就會(huì )變的更為的聰明,后期的在學(xué)習奧數和編程能力就更好,后期的在上學(xué)中思維能力就和學(xué)習的能力是成正比的,少兒編程不但是可以鍛煉小孩的思維能力,對腦部開(kāi)發(fā)還是很有幫助

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