2024年/教/育/部/直/屬/頒發(fā)以下證書(shū);含金量高。
【保/育/員】
【營(yíng)/養/師】
【幼/兒/教/師】
【健/康/管/理/師】
【硬/筆/書(shū)/法/教/師】
【少兒編程指導師】
【規范字書(shū)寫(xiě)講師】
【綜合美學(xué)設計師】
【舞蹈教育培訓師】
【中/小/學(xué)/閱/讀/指/導】
【幼兒園職業(yè)園長(cháng)】
【研/學(xué)/旅/行/指導師】
【家庭教育指導師】
【心理健康指導師】
【早期教育指導師】
【演講口才培訓師】
【感覺(jué)統合指導師】
【親子教育指導師】
【早教育嬰指導師】
【幼兒手工/專(zhuān)/業(yè)/教/師】
【少兒硬/筆/書(shū)/法/教/師】
【奧爾夫音樂(lè )指導師】
【少兒美術(shù)教育導師】
【中/國/美/術(shù)/教/育導師】
【融/合/教/育/影/子/教/師】
【舞蹈教/育培訓教/師】
【美術(shù)教育指導/教/師】
【書(shū)/法/教/育/培/訓/教/師】
【國學(xué)與現代教育/教/師】
【漢字啟蒙教育培訓師】
【蒙臺俊利教育指導師】
【兒童科學(xué)素養教育指導師】
以上證書(shū)每周申報,現在報考條件不嚴,線(xiàn)上學(xué)習,線(xiàn)上,報名時(shí)間,報名一體化,證書(shū)都是提前考的,未雨綢繆才,現在報考費用低,分兩次支付順利拿證,趕快聯(lián)系/張/老/師進(jìn)行報名拿證吧。
務(wù)實(shí)原則。體系的設計構建要從幼兒園實(shí)際出發(fā),不貪大求全,伴隨發(fā)展逐步完善。一般來(lái)說(shuō),幼兒園發(fā)展初期,規模較小時(shí),往往以元素為依據,構建實(shí)務(wù)體系,如人、事、物、財等。幼兒園規模大了,進(jìn)入發(fā)展時(shí)期,往往按職能構建體系。 《指南》特點(diǎn),關(guān)注幼兒學(xué)習與發(fā)展的整體性。幼兒的發(fā)展是一個(gè)整體,要注重學(xué)習與發(fā)展各領(lǐng)域之間、目標之間的相互滲透和整合,促進(jìn)幼兒身心協(xié)調發(fā)展,而不應片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。
保育員可從事的工作有幼兒園、親子園、托兒所、各地婦聯(lián)、委、院、育嬰家政等機構中幼兒照料、護理和教育的人員。參加育嬰師培訓后能夠、、科學(xué)、專(zhuān)業(yè)的0-3歲嬰幼兒教育、、心理、營(yíng)養、日常與護理等方面知識,為今后自己創(chuàng )辦親子園或幼教機構打下基礎更好的把握親子園或幼教機構的保教和保育促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展讓家長(cháng)更省心、放心。前兩年,炒作得熱火朝天的"月嫂"行業(yè),之后是一些高價(jià)家庭服務(wù)員、管家等,不可否認,一部分"月嫂"、"管家"在工作中的盡心和努力,但其專(zhuān)業(yè)性運作和行業(yè)。
中級保育員資格四級(具備以下條件之一者) 1、取得初級職業(yè)書(shū)后,履行職務(wù)四年以上者(含四年)。 2、幼師、幼師職業(yè)高中從事本職務(wù)四年以上者(含四年)。 3、中等職業(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)從事本職工作四年以上者(含四年),經(jīng)短期保育工作證明成績(jì)突出者。 4、*且從事本職工作六年以上者。