【新鮮出爐】西安感統培訓機構哪家比較好_排名_優(yōu)勢，前路漫漫，坎坷多難，西安感統培訓，為你披荊斬棘，接下來(lái)就去了解下感統訓練有利于增強兒童的體質(zhì)，感覺(jué)統合訓練和訓練，感覺(jué)接受障礙，感統能力可促進(jìn)兒童社會(huì )交往能力，小孩進(jìn)行感統訓練需要注意哪些，感統訓練測評的重要性。

1.感統訓練有利于增強兒童的體質(zhì)

感覺(jué)統合訓練根據不同兒童的身體狀況，有針對性的設計訓練計劃，并進(jìn)行適當的訓練。不僅促進(jìn)幼兒骨骼肌肉的成熟，更有利于兒童內臟和神經(jīng)系統的發(fā)育，促進(jìn)幼兒器官系統的生長(cháng)發(fā)育，增強兒童的體質(zhì)。一個(gè)行動(dòng)遲鈍、呆板的兒童，不可能學(xué)習超群。

2.感覺(jué)統合訓練和訓練

感覺(jué)統合訓練不同于一般的體能活動(dòng)或游戲。它是個(gè)別化、針對性強的、促進(jìn)身體神經(jīng)系統完善的能力開(kāi)發(fā)活動(dòng)，必須經(jīng)過(guò)教育、心理和生理三方信息整合的專(zhuān)業(yè)測評后，根據測評結果才能進(jìn)行有效性的訓練。0-3歲是感統失調的黃金預防階段，3-6歲是感統失調的關(guān)鍵訓練階段，6-7歲是感統失調的補救訓練階段，越早干預，效果越好。

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3.感覺(jué)接受障礙

感覺(jué)接受障礙是什么呢，就是我們是否發(fā)現自閉癥兒童對大多事物不是過(guò)于淡漠，就是過(guò)度反應，例如他們對別人叫他名字時(shí)毫無(wú)反應，但卻對房間外的下雨聲，會(huì )一直注意。其實(shí)這是由于自閉癥兒童對于感覺(jué)刺激無(wú)法正確接受。

4.感統能力可促進(jìn)兒童社會(huì )交往能力

如果一個(gè)小朋友動(dòng)作笨拙，跑步姿勢與速度均比同齡人相差甚遠，他最害怕上體育課。每當同學(xué)們集體游戲時(shí)，他總是在一旁觀(guān)看，從不參與，久而久之，他變得十分孤僻，沒(méi)有知心朋友，不愿與同學(xué)往來(lái)，而其他同學(xué)則視他為怪物。通過(guò)訓練，提高了小朋友的動(dòng)作能力后，情形大為改觀(guān)。

5.小孩進(jìn)行感統訓練需要注意哪些

一切感統訓練都需要以保證孩子的安全為前提，要讓孩子在安全、穩定的環(huán)境接受訓練。讓孩子在快樂(lè )的訓練中獲得感統能力的提高要比讓他在壓力、失敗的沮喪和失望中否定自己要好很多。所以，在訓練的過(guò)程中偶爾也適當地降低運動(dòng)的強度，或者改變一下游戲規則，讓孩子有機會(huì )能夠體驗到成功的喜悅。

6.感統訓練測評的重要性

感統訓練的測評是非常重要的，感統測評是感統訓練的依據，測評的結果直接關(guān)乎訓練方案的科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性。孩子膽小愛(ài)哭、不聽(tīng)指令、瘋跑好動(dòng)、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等等，這些外在表現我們的肉眼直觀(guān)可見(jiàn)，但其表現背后的根源卻需要感統測評來(lái)進(jìn)一步明確。

朋友根據以上感統訓練有利于增強兒童的體質(zhì)，感覺(jué)統合訓練和訓練，感覺(jué)接受障礙，感統能力可促進(jìn)兒童社會(huì )交往能力，小孩進(jìn)行感統訓練需要注意哪些，感統訓練測評的重要性的詳細了解，選擇了西安感統培訓，目前正在 學(xué)習中，覺(jué)得小編說(shuō)的不錯的，也可以趕緊行動(dòng)起來(lái)哦?！拘迈r出爐】西安感統培訓機構哪家比較好_排名_優(yōu)勢

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