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1.高中數學(xué)如何復習錯題
*次重做錯題, 回顧思路,想一想做題的步驟,一定要把核心的(之前不會(huì )的、卡殼的)步驟再梳理一遍,想一想自己現在有沒(méi)有理清其中的邏輯鏈條,還是不會(huì )的話(huà)就去問(wèn)老師求助學(xué)霸。第二次,找到一定量相似的題目,提煉通用的思路。
2.高中數學(xué)該如何總結知識點(diǎn)
了解高考的所有知識點(diǎn),做到在看見(jiàn)較難較靈活的高考題時(shí),能認出是什么知識點(diǎn)。熟悉答題套路。找一個(gè)適合自己的練習冊,了解試卷的結構,把每個(gè)位置的題目考的是什么、解題角度和答題格式迅速了解清楚了,再有的放矢的練習做題。至于壓軸題,前期先放放。

3.如何對高中數學(xué)產(chǎn)生樂(lè )趣
那數學(xué)的學(xué)習自然就有樂(lè )趣,設想一下,我們面對一塊黑板或者一張白紙,我們從導數的定義開(kāi)始做起,一下就把這一套全都寫(xiě)下來(lái)了,不用看參考書(shū),從導數的定義一直推出這個(gè)導數的運算法則,解出一些基本函數的導數,然后解出更復雜函數的導數。這里面能沒(méi)有樂(lè )趣嗎?當然有樂(lè )趣了。而且我們回答了心中的一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,而這些問(wèn)題呢,它不但可以提高成績(jì),還可以跟其他人來(lái)交流,給其他人帶來(lái)啟發(fā)。
4.高中數學(xué)課堂聽(tīng)課重要嗎
每一位數學(xué)教師在課堂上都會(huì )講清知識的來(lái)龍去脈,剖析概念的內涵外延,分析解決問(wèn)題的思維路徑,突出數學(xué)思想方法,并選擇合適的教學(xué)情景,想方設法幫助同學(xué)理解每一個(gè)數學(xué)概念,我們要珍惜課堂40分鐘的時(shí)間,將自己的思維溶入課堂,使聽(tīng)課效率*化。
5.高中數學(xué)怎么總結知識點(diǎn)
上完課以后,可以先閉上眼睛回憶一下這節課老師所講的知識點(diǎn)和內容,重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。接下來(lái)把老師上課所講的例題獨立做一遍。一定要獨立去做,不能光看,如果能獨立做出來(lái),才說(shuō)明真正掌握了;如果做不出來(lái),一定要看課堂筆記,卡在哪里了,哪個(gè)公式定理沒(méi)有記住,哪一個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有想到,著(zhù)重標記并記下來(lái),下次遇到類(lèi)似的就可以照葫蘆畫(huà)瓢把問(wèn)題解決了。
6.高中數學(xué)怎么打好基礎
首先從最基本的題型掌握,也就是先把課本上的例題學(xué)會(huì )、學(xué)透,把課本上的定理背過(guò),再帶入到習題中。因為大多數的練習題是由課本上的例題變通而來(lái)的,他們的題型和解題方法一樣,主要是比課本上的例題多拓展了一下。而且高一高二屬于打基礎的階段,一般來(lái)說(shuō),只要你前兩年基礎打好,你高三的成績(jì)就會(huì )穩定一些,所以說(shuō)大家一定要重視基礎,不要覺(jué)得簡(jiǎn)單就忽視。
7.高中數學(xué)應該如何學(xué)習
而且就高中數學(xué)而言,*高考的題型也就那幾種,這就需要你把你從高一到高三的知識整理總結出來(lái),比如,可以分成幾何類(lèi)型、數列類(lèi)型、三角函數這三種類(lèi)型,這樣也便于你做題。這樣在我們學(xué)習數學(xué)的時(shí)候,也就有了目標和方向了。
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