目前,由于兒童感覺(jué)統合??障礙的病因眾多且復雜,感覺(jué)統合障礙患兒的數量逐漸增多。相關(guān)研究表明,約30%的兒童存在不同程度的感覺(jué)統合障礙。隨著(zhù)感覺(jué)統合訓練的出現,這些量身定制的治 療方法為感統障礙兒童的矯正提供了機會(huì ),同時(shí)也解決了家長(cháng)和老師對這些智商高、成績(jì)低的孩子的擔憂(yōu)。因此,感覺(jué)統合訓練的發(fā)展形勢相當廣闊。

現在感覺(jué)統合訓練師證怎么考及在哪報名感統訓練師證考生需要在當地*網(wǎng)站報名考試 2024年報考條件(1)年滿(mǎn)18周歲,身體健康(2)具備高中學(xué)歷報考時(shí)間每月15號申報 考證流程簡(jiǎn)單 考試內容已發(fā)布  考證費用大概1500左右

感覺(jué)統合是衡量?jì)和C合健康標準的重要能力之一,不僅作為本能系統影響日常的各項行為發(fā)展,也是可獨立開(kāi)展的一項訓練體系。通過(guò)豐富的游戲活動(dòng)及教具使用,給與孩子感知充分的正向刺激,強化大腦神經(jīng),從而提高兒童的注意力、語(yǔ)言表達力、視聽(tīng)能力以及良好體能。

感統訓練師報名條件:(不符合可協(xié)調)

1、學(xué)歷要求:高中(含)以上學(xué)歷;

2、高中或同等學(xué)歷,需從事本職業(yè)2年以上;

3、院校教育類(lèi),心理類(lèi)畢業(yè)生;

4、需從事本行業(yè)工作3年以上,有相關(guān)工作經(jīng)驗。

感覺(jué)統合是一種大腦和身體相互協(xié)調的學(xué)習過(guò)程,沒(méi)有感覺(jué)統合,大腦和身體都不能發(fā)展。我國的有關(guān)研究表明,在兒童中存在不同程度的感覺(jué)統合失常者占10%～30%。感覺(jué)統合失常的罪魁禍首,是都市化生活和小家庭制度。感覺(jué)統合不足造成的行為失常包括:好動(dòng)不安、注意力不集中、笨手笨腳、嚴重害羞等,一直困擾著(zhù)老師和家長(cháng)。

感統訓練師報考流程:

1. 挑選靠譜的報名機構報名

2. 提交報名信息,繳納報名費用

3. 修完學(xué)校所規定的課程,參加線(xiàn)上網(wǎng)考,

4. 成績(jì)合格,下發(fā)證書(shū) 

感覺(jué)統合是衡量?jì)和C合健康標準的重要能力之一,不僅作為本能系統影響日常的各項行為發(fā)展,也是可獨立開(kāi)展的一項訓練體系。通過(guò)豐富的游戲活動(dòng)及教具使用,給與孩子感知充分的正向刺激,強化大腦神經(jīng),從而提高兒童的注意力、語(yǔ)言表達力、視聽(tīng)能力以及良好體能。介紹培訓的老師,需要學(xué)習相關(guān)的理論基礎知識,同時(shí)熟練運用各類(lèi)教案進(jìn)行活動(dòng)指導,本文主要介紹線(xiàn)上考核的主要內容和方式,希望對你的學(xué)習有所幫助!

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感覺(jué)統合指導師證書(shū)培訓內容

    以感覺(jué)統合基礎理論為導向,以感覺(jué)統合訓練師崗位能力為核心,以感覺(jué)統合訓練師崗位技能為主線(xiàn)。課程內容模塊化,有較強的針對性和實(shí)用性;培訓實(shí)用,地面課堂面授、場(chǎng)景實(shí)踐相結合的形式,強化動(dòng)手操作,達到課程所學(xué)與感覺(jué)統合訓練師崗位能力所需要‘零’距離。