初陽(yáng)教育|普通專(zhuān)升本服務(wù)中心專(zhuān)業(yè)從事于普通專(zhuān)升本考生的考前輔導和報考指南,針對參加普通專(zhuān)升本考試的考生,提供個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化全科的輔導及院校規劃和專(zhuān)業(yè)填報服務(wù)。啟航教育普通專(zhuān)升本服務(wù)中心成立至今,已服務(wù)*普通專(zhuān)升本考生數萬(wàn)名。湖北分公司成立以來(lái),已成功幫助湖北近三千名專(zhuān)科生實(shí)現升本夢(mèng),成功考入理想的本科院校。經(jīng)過(guò)不懈努力,中心近五年平均升本率高達87.96%,位居行業(yè)前列。中心與湖北省95%以上的招生院校及大批重點(diǎn)高校教學(xué)教研團隊長(cháng)期深度合作,師資雄厚,教學(xué)教研與學(xué)生管理水平均位居行業(yè)前列。

初陽(yáng)教育普通專(zhuān)升本培訓官方報名點(diǎn)

湖北專(zhuān)升本是自習還是報班?

首先我們可以根據以下的問(wèn)題來(lái)搞明白這個(gè)問(wèn)題,自己是適合報班還是自習,畢竟專(zhuān)升本只有一次,一切都是慎重在慎重

一般來(lái)講判斷自己在專(zhuān)升本復習過(guò)程中是否需要報班可以依據以下幾點(diǎn):

1、不能靜下心來(lái)看書(shū),總是看了一會(huì )兒就開(kāi)始走神,說(shuō)著(zhù)遠離手機和電子游戲,結果視線(xiàn)還是隔三差五就飄到手機上。

2、自身的基礎較為薄弱,學(xué)習過(guò)程中總是會(huì )覺(jué)得吃力,知識點(diǎn)不能和題目有效結合,俗稱(chēng):"紙上談兵"。

3、總是懷疑自己的復習進(jìn)度比別人要慢,掌握不好復習的進(jìn)步以及每個(gè)階段應該完成的任務(wù)。

4、想上岸好學(xué)校,想在競爭壓力較大的環(huán)境中找個(gè)老師帶著(zhù)自己更有條理的復習,想考高分。

5、留給自己的備考時(shí)間較短,復習節奏相對緊湊,希望能在考前多輪復習

要說(shuō)專(zhuān)升本的機構有哪些靠譜?

還是你自己到實(shí)地考察,看下能不能按照你個(gè)人的情況來(lái)給你中肯的意見(jiàn)。說(shuō)哪一家機構比較好,天花亂墜的夸沒(méi)有用的,要自己親自過(guò)去看,過(guò)去親自試課程才能知道。

初陽(yáng)教育已經(jīng)開(kāi)課,想要專(zhuān)升本的同學(xué)可以到教育中心試聽(tīng)課程,看下是不是自己所需要的。

初陽(yáng)教育實(shí)施"小班課教學(xué)",學(xué)生規模一般10-25人,把**的師資用于本科教學(xué)一線(xiàn),實(shí)現一對一、個(gè)性化的學(xué)業(yè)指導。主講老師,輔導老師,專(zhuān)業(yè)課主講老師,輔導老師,心理咨詢(xún)師等五名配課老師

、小班化教學(xué)有利于學(xué)生的身心健康。

2、小班化教學(xué)有利于培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、小班化教學(xué)有利于學(xué)生融入課堂,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。

4、小班教學(xué),老師可以關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,甚至了解學(xué)生的學(xué)習能力與對知識的掌握程度而做到因材施教,老師可以對學(xué)生進(jìn)行更為細致的輔導以重視學(xué)生為核心,進(jìn)步教育質(zhì)量為意圖核心,多樣的教育教育活動(dòng)為手法,對學(xué)生進(jìn)行有針對性地教育,使學(xué)生的潛能和特性在學(xué)習中得到充沛的發(fā)展,是整體實(shí)施素質(zhì)教育的教育教育形式。