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1.美術(shù)藝考生文化課輔導
如果美術(shù)生很早就已經(jīng)確定了要走美術(shù)藝考，集訓時(shí)間肯定是越早越好，比如在高一，可以利用寒暑假到畫(huà)室集訓一個(gè)月，為以后的正式集訓做準備?，F在很多畫(huà)室都開(kāi)設有寒暑假班，專(zhuān)門(mén)針對高一高二的學(xué)生進(jìn)行培訓的?？忌诎才藕煤髮?zhuān)業(yè)課的輔導后也要規劃好文化課的輔導培訓，避免文化課拖了后腿。
2.藝考文化課英語(yǔ)怎么補習
相比其他*，英語(yǔ)知識點(diǎn)相對分散。美術(shù)生在復習英語(yǔ)時(shí)，首先要分解目標。他們不應該一步步指向高考，也不應該考慮一張試卷能考多少分。他們要把這些分數轉化成單詞、句子、文章一點(diǎn)一點(diǎn)復習。那么從基礎知識入手，英語(yǔ)科目《高考詞匯要求》考生一定要記住自己去了哪里，看到了什么。背單詞的時(shí)候，把能學(xué)會(huì )的單詞記下來(lái)，不會(huì )的單詞抄下來(lái)，記住學(xué)不會(huì )的單詞。
3.藝考文化課輔導機構要怎么選
很多藝考文化課培訓學(xué)校其實(shí)并不正規，有的時(shí)候招幾個(gè)老師就會(huì )吹噓自己學(xué)校師資力量有多充足。而實(shí)際上只能算得上一個(gè)小型補習班而已。家長(cháng)和學(xué)生想要尋找師資力量強的培訓機構，那么就要進(jìn)行實(shí)地考察然后試聽(tīng)幾節課。不要老是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)學(xué)校有多好有多好。畢竟耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
【熱薦】長(cháng)春藝考文化課培訓輔導怎么樣4.藝考生文化課的復習計劃
因為時(shí)間緊、學(xué)習任務(wù)重，藝考生會(huì )盲目的進(jìn)行復習。容易出現抓數理丟文史，抓文史丟英語(yǔ)等混亂的學(xué)習狀態(tài)。因此要制定好學(xué)習計劃，這個(gè)計劃的制定不能大而空，要重視基礎知識，因為藝考生文化課分占比相對不高，而考試內容也會(huì )側重基礎知識，所以應結合補習老師的計劃、考生自身的強弱項而制定，并認真落實(shí)。
5.藝術(shù)生的文化課與專(zhuān)業(yè)課一樣重要
一些藝術(shù)學(xué)生只重視藝術(shù)考試。他們認為藝術(shù)統考的事實(shí)，只表明他們獲得了成為藝術(shù)學(xué)生的資格。能否拿到自己喜歡的學(xué)校的入場(chǎng)券，取決于藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的文化課成績(jì)。無(wú)論是級文化課程批次線(xiàn)，還是各校藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的獨立文化課程分數線(xiàn)，都表明了對藝術(shù)類(lèi)學(xué)生文化課程分數的要求。如果藝術(shù)類(lèi)學(xué)生未能達到文化課程分數線(xiàn)的要求，無(wú)論專(zhuān)業(yè)分數有多高，藝術(shù)類(lèi)學(xué)生都不會(huì )被錄取。因此我們可以斷言，藝術(shù)學(xué)生的文化課程與藝術(shù)考試一樣重要。
6.藝術(shù)生文化課靠自學(xué)可以嗎
許多藝術(shù)學(xué)生都有這樣的現象。自學(xué)是沒(méi)有意義的，只有天才才能學(xué)好文化。在復習和準備文化課的過(guò)程中，藝術(shù)學(xué)生應更加積極地學(xué)習，并根據自己的實(shí)際情況為自己制定有效的學(xué)習計劃。在復習過(guò)程中，我們應該根據自己的問(wèn)題與老師溝通?？偠灾?，藝術(shù)類(lèi)學(xué)生要想在高考中取得理想成績(jì)，就應該盡大大的努力將學(xué)業(yè)成績(jì)保持在相對平衡的狀態(tài)，這樣才能有更好的高考勝算。
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