美術(shù)生未來(lái)發(fā)展方向
設計類(lèi)
公共藝術(shù)、產(chǎn)品設計、動(dòng)畫(huà)、建筑學(xué)、廣告設計、數字媒體藝術(shù)、戲劇舞臺、陶瓷藝術(shù)設計、攝影、視覺(jué)傳達設計、平面設計、服裝與服飾設計、環(huán)境設計、景觀(guān)設計、裝飾藝術(shù)設計、家具設計、會(huì )展設計、工藝美術(shù)設計等。
純藝術(shù)類(lèi)
*畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、壁畫(huà)、水彩、插畫(huà)、漆畫(huà)、雕塑、書(shū)法等。選擇了純藝術(shù)類(lèi),證明你確實(shí)有一個(gè)成為藝術(shù)家的夢(mèng)想,純藝的概念早已不再局限于各類(lèi)繪畫(huà),發(fā)展到后現代的當下,只要能夠通過(guò)視覺(jué)方式甚至是更加多元的媒介給予呈現,均能算為純藝。
理論類(lèi)
很多選擇這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后基本會(huì )考研或者做老師以及從事藝術(shù)研究類(lèi)的工作。美術(shù)學(xué)(美術(shù)史、藝術(shù)管理與策劃)、藝術(shù)設計學(xué)、藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)史論等。
課程簡(jiǎn)介
課程設置
1.基本于初級和中級水平之上的,主要針對人體、石膏頭像、真人頭像進(jìn)行復雜的訓練以及快速寫(xiě)生的訓練
2.基本于初級和中級水平之上的,主要針對戶(hù)外場(chǎng)景、室內場(chǎng)景、復雜靜物進(jìn)行針對性的訓練
課程目標
在當今藝術(shù)設計的時(shí)代、學(xué)習美術(shù)可以讓我們有機會(huì )突破現在的思考模式、減輕工作的壓力;并嘗試用另外一種角度去觀(guān)察事物,透過(guò)不同類(lèi)型的藝術(shù)活動(dòng),可發(fā)揮無(wú)窮的創(chuàng )造力、思想力;提升個(gè)人的興趣愛(ài)好,對事物的審美意識、讓工作和生活更充滿(mǎn)樂(lè )趣。
課程周期
共計160課時(shí)(45分鐘/課時(shí))/全日制學(xué)習2個(gè)月,業(yè)余制學(xué)習4個(gè)月
授課方式
小班教學(xué)、多媒體教學(xué)、示范教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、戶(hù)外教學(xué)和練習為一體的教學(xué)
授課講師
專(zhuān)業(yè)美術(shù)講師、美術(shù)任教、風(fēng)趣、生動(dòng)和互動(dòng)的上課方式
其他說(shuō)明
1.零基礎開(kāi)始學(xué)習完以后,可以達到美術(shù)初級素描的效果
2.為學(xué)員提供畫(huà)架、畫(huà)板、畫(huà)紙;以及不定期的戶(hù)外訓練和參加美術(shù)相關(guān)的展會(huì )
3.學(xué)員需準備學(xué)習所用美術(shù)工具(鉛筆、膠帶、水粉筆、顏料等)
美術(shù)學(xué)出來(lái)有用嗎
1、學(xué)習美術(shù)能提高生活品質(zhì),有句名言說(shuō)的沒(méi)錯"美術(shù)的審美本質(zhì)決定了它對人們有著(zhù)美化人的心靈、美好生活的意義與作用。因此,通過(guò)這種教育活動(dòng),可以升華人的感情,凈化人的靈魂,培養人的審美能力以及陶冶人的性情,美化人的生活。"
2、學(xué)習美術(shù)能提高我們的審美能力,人人都愛(ài)美,人人都喜歡欣賞美。缺少審美追求的社會(huì )是野蠻的社會(huì ),比如大家都喜歡穿戴的光鮮亮麗,都是以美術(shù)中的服裝設計作為支撐的,服裝設計師通過(guò)學(xué)習美術(shù),運用美術(shù)中的知識來(lái)設計大眾流行的搭配,才能讓我們的生活豐富多彩、光鮮亮麗。
3、學(xué)習美術(shù)能提升感性智慧,培養我們的感性素質(zhì)和美化我們的生活,能推動(dòng)人類(lèi)的感性文明的發(fā)展。美術(shù)還能陶冶情操,使情感得到升華,是人類(lèi)的感性文明是幸福人生的體驗,缺少藝術(shù)的生活將會(huì )是枯燥乏味的生活。
4、學(xué)習美術(shù)不僅僅是要求會(huì )畫(huà)畫(huà),更重要的是培養觀(guān)察力、想象力、創(chuàng )造力。想要成為具有審美情趣、高素質(zhì)的人才,學(xué)習美術(shù)是不二選擇。
5、學(xué)習美術(shù)需要具備創(chuàng )新意識、獨立思考能力、獨立解決問(wèn)題能力。這些能力是未來(lái)社會(huì )中應該具備的素質(zhì)。