自考保育員證在哪里報名
幼兒的健康包含身體健康和心理健康,為促進(jìn)幼兒身體的健康成長(cháng),首先要重視幼兒的體育鍛煉,要通過(guò)體育鍛煉增強幼兒的體質(zhì),使其達到身體健康;其次在重視體育鍛煉的同時(shí)也要視幼兒的安全。幼兒處于身心逐步發(fā)展的階段,缺少生活經(jīng)驗和各種社會(huì )方面、自然方面的常識,自理能力較差,教師和保育員應結合幼兒的生活進(jìn)行安全教育。
【保育員適合對象:】
1、在幼兒園、托兒所、親子園、早教機構等單位工作的人員;
2、已從事母嬰護理、月嫂、家政服務(wù)、老年護理工作,有進(jìn)取心,欲提升職業(yè)的人員;
3、準備從事育嬰嫂、月嫂、家庭嬰幼兒教養工作的人員;
4、學(xué)前教育、護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)院校在讀學(xué)生;
5、父母輩、祖父母輩家長(cháng)想親自參加培訓,學(xué)會(huì )護理教育兒孫的知識和技能。
【幼兒園教師證報名條件是】;
*公民;擁護*共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護社會(huì )主義制度;無(wú)犯罪記錄。原則上應具有《教師法》規定的幼兒教師學(xué)歷條件(應當具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷),并應符合本省確定并公布的學(xué)歷要求。應屆在校生報考中*教師資格考試應提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習證明,具體如下:
1、有*國籍的公民。
2、遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),有良好的思想品德。
3、符合申請認定教師資格的體檢標準。有良好的身體素質(zhì),按照《教育部教師資格認定指導中心關(guān)于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》要求及規定的標準和程序參加體格檢查,體檢結論為合格。
4、申請參加幼兒園教師資格考試,師范類(lèi)畢業(yè)生應當具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,非師范類(lèi)畢業(yè)生應當具有大專(zhuān)畢業(yè)及以上學(xué)歷;
【幼兒保育員】是指對幼兒進(jìn)行日常生活與衛生保健的人員。主要從事幼兒日常生活和衛生保健工作,并為幼兒提供必要的物資與護理的人員。保育員證是保育員合法上崗的證明。
【幼兒園保育員】是一個(gè)非常重要的職業(yè),可以為兒童提供安全、健康、有益的環(huán)境??既”S龁T證可以證明您的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養,有利于您在職業(yè)生涯中的晉升和發(fā)展。
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保育員職業(yè)前景;隨著(zhù)生活水平的提高和工作節奏的加快,家政服務(wù)正成為社會(huì )專(zhuān)業(yè)化分工的一個(gè)組成部分,被越來(lái)越多的家庭所接受,呈現出家庭勞動(dòng)社會(huì )化的趨勢。市場(chǎng)尚需保姆、保育員及護理病人的家政服務(wù)員。就業(yè)方向;幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務(wù)公司、社區服務(wù)中心、幼兒教育機構等。職業(yè)現狀;市場(chǎng)潛在需求巨大,但其專(zhuān)業(yè)性運作和行業(yè)管理缺乏系統性。保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識匱乏,更是有許多從業(yè)人員大部分為自學(xué),對幼兒教育缺乏完整的認知,教學(xué)內容也只是簡(jiǎn)單的幼兒園教育。由于缺乏統一管理和教材,也呈現出理論基礎薄弱,師資水平參差不齊,需要加以正確的引導和管理。用*職業(yè)標準去規范幼兒教育培訓教學(xué),理順培訓市場(chǎng)。
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遵紀守法(1)遵守職業(yè)紀律紀律是調整人與人、人與社會(huì )關(guān)系的一類(lèi)行為規范。職業(yè)紀律是勞動(dòng)者在從業(yè)過(guò)程中必須遵守的從業(yè)規則和程序,它是保證勞動(dòng)者履行職責、完成自己承擔的工作任務(wù)的行為規則。紀律包括的范圍很廣,保育員職業(yè)紀律就是其中之一它是保育員在從事教育勞動(dòng)過(guò)程中應遵守的規章、條例、守則等。遵守職業(yè)紀律是保育員職業(yè)道德的要求,是維持保育員職業(yè)活動(dòng)的正常秩序,是保證保育員職業(yè)責任得以實(shí)現的重要措施,對保育員的教育實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑具有重要的指導作用。保育員如果自覺(jué)地、發(fā)自?xún)刃牡匕凑胀庠诘穆殬I(yè)紀律行動(dòng),就會(huì )形成職業(yè)紀律的自律,從而達到遵守職業(yè)紀律的目的。