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夢(mèng)是有意義的心理現象,夢(mèng)是人愿望的迂回的滿(mǎn)足。對夢(mèng)的解釋和分析就是要把顯夢(mèng)的重重化裝層層揭開(kāi),由顯相尋求其隱義。為了得到夢(mèng)的潛隱內容,治療者仍需采用自由聯(lián)想技術(shù),要求病人對其夢(mèng)中內容進(jìn)行自由聯(lián)想。通過(guò)聯(lián)想,治療者就可獲得夢(mèng)的真實(shí)意義。在分析過(guò)程中,由于阻抗的作用,病人可能會(huì )歪曲夢(mèng)的內容。因此,治療者還需突破病人清醒時(shí)的防御,才能達到理解夢(mèng)的象征性的目的。

【什么是沙盤(pán)游戲指導師】

沙盤(pán)游戲指導師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎,由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng )立的心理治療方法?？捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導與緩解;各種心身疾病的專(zhuān)性心理分析與治愈的指導師。

要想報考沙盤(pán)游戲咨詢(xún)師必須滿(mǎn)足學(xué)歷、年限、專(zhuān)業(yè)方面的審核才可以;

報考條件:初級證書(shū)要年滿(mǎn)18周歲,*以上學(xué)歷。

中級證書(shū)需要年滿(mǎn)20周歲,同時(shí)具備高中以上學(xué)歷,工作年限滿(mǎn)2年可以報名參加考試。

高級證書(shū)需要年滿(mǎn)22周歲以上,具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷,工作年限滿(mǎn)4年。

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【沙盤(pán)游戲指導師技術(shù)適用人群】

1、中*校老師、幼兒園園長(cháng)、老師、心理教師;

2、心理咨詢(xún)師、社區工作者及心理健康教育工作者;

3、社會(huì )培訓機構負責人和老師;

4、各種課外輔導班的管理者和指導老師;

5、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的組織者和指導老師;

6、計劃開(kāi)展兒童訓練項目者;

沙盤(pán)游戲對兒童有哪些幫助;

1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺(jué)發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺(jué)發(fā)展。觸覺(jué)和視覺(jué)的發(fā)展會(huì )促進(jìn)大腦的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外,通過(guò)了解各種沙盤(pán)玩具還可以增進(jìn)兒童認知水平的顯著(zhù)提高。

2.提升兒童創(chuàng )造力。翻動(dòng)沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變萬(wàn)化的場(chǎng)景,這些活動(dòng)對兒童創(chuàng )造力的促進(jìn)具有很大的幫助。

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沙盤(pán)游戲,不僅僅是一種游戲化的治療工具,它其實(shí)是能夠觸及到人性*深處感受的一種治療方式。這種*深處的感受就是"生""死"在人身上的集中呈現,是身,心,外在環(huán)境這三者的一體化的呈現,而這樣一種呈現,在一般的心理治療當中是很難達到的。

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心理沙盤(pán)游戲的神奇魅力:有效解決孩子注意力不集中、厭學(xué)、沉默內向、人際交往困難等;有效治*療兒童心理疾病,如自閉癥、多動(dòng)癥、情感障礙、焦慮抑郁、恐懼癥、學(xué)習困難、攻擊行為、強迫癥等。促進(jìn)兒童、青少年人格完善、右腦開(kāi)發(fā)、創(chuàng )造性思維的。在婚姻家庭方面,促進(jìn)和改善夫妻、家庭成員間的情感溝通,婚姻質(zhì)量和家庭和諧幸福度。有助于成人自我概念的、有緩解各種壓力、修復童年創(chuàng )傷、完善個(gè)人心靈的成長(cháng)。