現在是哪里發(fā)的沙盤(pán)指導師證書(shū)

通過(guò)沙盤(pán)游戲引導幼兒自由擺放相應的小擺件,并賦予這些擺件一定含義,將能夠良好呈現出幼兒的內心世界,便于教育者及時(shí)發(fā)現他們的心理問(wèn)題,并便于有效處理這些心理問(wèn)題,實(shí)施心理干預和幫助,提升幼兒的心理健康狀態(tài)。幼兒成長(cháng)過(guò)程中,對于外界陌生人的接觸較少,初入幼兒園的時(shí)候,受到潛意識自我保護機制的影響,在和其他兒童交流的過(guò)程中主動(dòng)性不夠高。幼兒園教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,需要充分關(guān)注幼兒的實(shí)際發(fā)展特點(diǎn),從幼兒的心理特征和認知規律入手,采用多種游戲活動(dòng)方式,鼓勵學(xué)生進(jìn)行充分深入的交流,切實(shí)引導兒童。

【什么是沙盤(pán)游戲指導師】

沙盤(pán)游戲指導師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎,由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng )立的心理治療方法?？捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導與緩解;各種心身疾病的專(zhuān)性心理分析與治愈的指導師。

要想報考沙盤(pán)游戲咨詢(xún)師必須滿(mǎn)足學(xué)歷、年限、專(zhuān)業(yè)方面的審核才可以;

報考條件:初級證書(shū)要年滿(mǎn)18周歲,*以上學(xué)歷。

中級證書(shū)需要年滿(mǎn)20周歲,同時(shí)具備高中以上學(xué)歷,工作年限滿(mǎn)2年可以報名參加考試。

高級證書(shū)需要年滿(mǎn)22周歲以上,具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷,工作年限滿(mǎn)4年。

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【沙盤(pán)游戲指導師技術(shù)適用人群】

1、中*校老師、幼兒園園長(cháng)、老師、心理教師;

2、心理咨詢(xún)師、社區工作者及心理健康教育工作者;

3、社會(huì )培訓機構負責人和老師;

4、各種課外輔導班的管理者和指導老師;

5、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的組織者和指導老師;

6、計劃開(kāi)展兒童訓練項目者;

沙盤(pán)游戲對兒童有哪些幫助;

1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺(jué)發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺(jué)發(fā)展。觸覺(jué)和視覺(jué)的發(fā)展會(huì )促進(jìn)大腦的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外,通過(guò)了解各種沙盤(pán)玩具還可以增進(jìn)兒童認知水平的顯著(zhù)提高。

2.提升兒童創(chuàng )造力。翻動(dòng)沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變萬(wàn)化的場(chǎng)景,這些活動(dòng)對兒童創(chuàng )造力的促進(jìn)具有很大的幫助。

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忽視的表現,沙盤(pán)中所呈現的被忽視的感覺(jué),可以有許多不同的表現形式。一般來(lái)說(shuō),沙盤(pán)中的角色顯得孤獨和孤立,失去了本來(lái)可以獲得的幫助和支援。比如,一個(gè)嬰兒被放在高高的椅子上,而母親卻在隔壁的房間里睡覺(jué)。

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讓病人很舒適地躺著(zhù)或坐好,把自己想到的(進(jìn)入頭腦中的)一切都講出來(lái),在弗洛伊德看來(lái),浮現在腦海中的任何東西都不是無(wú)緣無(wú)故的,都是有一定因果關(guān)系的,借此可發(fā)掘出無(wú)意識之中的癥結所在。 自由聯(lián)想是病人和分析師的溝通的主要模式。自由現象需要患者放松自己對思考流程習慣性的控制,說(shuō)出腦中的想法,自由聯(lián)想的前提是自我的相對成熟的自我,足以維持觀(guān)察性自我和體驗性自我之間的分裂狀態(tài)。對于有自我缺陷,有精神病性癥狀的患者,自由聯(lián)想可能反而更加導致退行。