其次,不光是看,你還要覺(jué)察自己的身體。不是用你的頭工作,這一點(diǎn)至關(guān)重要。榮格提出四種意識功能:感覺(jué),思維,情感和直覺(jué)?，F代社會(huì ),成年人的思維功能太發(fā)達了,多數人的情感功能被忽略,感覺(jué)和直覺(jué)被壓抑。要做一個(gè)好的沙盤(pán)游戲治療師,你要節制和控制你的思維,多感受你的身體。一旦你把思維放下了,去用你的身體和感覺(jué),就能訓練你的身體和感覺(jué)。有很多傳統的方法,比如氣功、太極、武術(shù),靜坐,瑜伽,冥想等,都是在感受我們的身體和氣的感覺(jué)。

【沙盤(pán)游戲指導師適用人群】

1、中*校老師、幼兒園園長(cháng)、老師、心理教師;

2、心理咨詢(xún)師、社區工作者及心理健康教育工作者;

3、社會(huì )培訓機構負責人和老師;

4、各種課外輔導班的管理者和指導老師;

5、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的組織者和指導老師;

6、計劃開(kāi)展兒童訓練項目者;

【報名拿證,添加張/*老/*師微信,詳細解答辦理流程,價(jià)格優(yōu)惠,線(xiàn)上學(xué)習考試】

沙盤(pán)游戲對兒童有哪些幫助;

1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺(jué)發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺(jué)發(fā)展。觸覺(jué)和視覺(jué)的發(fā)展會(huì )促進(jìn)大腦的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外,通過(guò)了解各種沙盤(pán)玩具還可以增進(jìn)兒童認知水平的顯著(zhù)提高。

2.提升兒童創(chuàng )造力。翻動(dòng)沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變萬(wàn)化的場(chǎng)景,這些活動(dòng)對兒童創(chuàng )造力的促進(jìn)具有很大的幫助。

要想報考沙盤(pán)游戲咨詢(xún)師必須滿(mǎn)足學(xué)歷、年限、專(zhuān)業(yè)方面的審核才可以;

報考條件:初級證書(shū)要年滿(mǎn)18周歲,*以上學(xué)歷。

中級證書(shū)需要年滿(mǎn)20周歲,同時(shí)具備高中以上學(xué)歷,工作年限滿(mǎn)2年可以報名參加考試。

高級證書(shū)需要年滿(mǎn)22周歲以上,具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷,工作年限滿(mǎn)4年。

如卡爾夫所言,初始沙盤(pán)可以呈現來(lái)訪(fǎng)者對治*療的感覺(jué)。如果來(lái)訪(fǎng)者呈現給分析師看的是一個(gè)漂亮的"面具沙盤(pán)",那么在很大程度上可以說(shuō)來(lái)訪(fǎng)者對分析師還不信任,還不能完全進(jìn)入到治*療的氣氛中。來(lái)訪(fǎng)者只是把他要給分析師看的一些好的人格部分呈現在沙盤(pán)上,而把自己真正的問(wèn)題藏起來(lái)了。這還表現在來(lái)訪(fǎng)者不會(huì )自由地玩,只會(huì )漂亮地擺給人看;有時(shí)候,沙盤(pán)游戲變成一種任務(wù),這種情況也常見(jiàn)于一些被動(dòng)接受治*療的當事人。沙盤(pán)游戲咨詢(xún)師證書(shū)2024年更新中