家庭教育功能是家庭的基本功能之一通常,相親相愛(ài)、結構完整穩定的家庭更有益于家庭教育功能的發(fā)揮。然而,當家庭結構因為離異、重組、外出流動(dòng)等原因發(fā)生改變時(shí),更有必要指導家長(cháng)重視家庭教育,掌握相應的家庭教育知識和方法,運用有針對性的教育策略。

【家庭教育指導師的申報條件:】

我國開(kāi)始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養"家庭教育指導師"。目前國內至少需要460萬(wàn)名"家庭教育指導師",年收入可達15萬(wàn)元-50萬(wàn)元。 

據搜狐網(wǎng)報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問(wèn)題,90%的家長(cháng)對孩子心理不了解。 

當代家庭中孩子不聽(tīng)話(huà),學(xué)習不理想,家長(cháng)之間缺乏共識,家庭關(guān)系矛盾等問(wèn)題頻發(fā),"家庭教育指導師"將會(huì )越來(lái)越重要。

【家庭教育指導師適合對象】

1、家長(cháng)、即將為人父母等各類(lèi)社會(huì )人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導干部。

3、幼兒園老師、園長(cháng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓機構、早教機構、家庭教育機構、婦女兒童教育機構、社區服務(wù)機構、教育咨詢(xún)中心、青少年心理輔導機構的相關(guān)教育工作者。

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【家庭教育指導師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實(shí)務(wù)技能,采取機考(計算機在線(xiàn)考試系統);理論知識考試100分,權重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機考(計算機在線(xiàn)考試系統),合計100分。

(1)理論知識考試共計100分,成績(jì)60分及以上者為該項合格。

(2)實(shí)務(wù)技能考試滿(mǎn)分100分,成績(jì)60分及以上者為該項合格。

(3)以上二項成績(jì)全部達到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導師(高級)為理論知識和論文考試,采取機考,合計100分,總成績(jì)達到60分及以上者為合格。

并在穩定供給的過(guò)程中逐步形成家庭教育指導服務(wù)的實(shí)踐積累、制度積累與專(zhuān)業(yè)積累。這種勞動(dòng)分工與職業(yè)分工積累到一定的程度,使家庭教育指導工作變得足夠重要、具有一定規模和從業(yè)吸引力,勞動(dòng)者能夠穩定地從事家庭教育指導服務(wù)工作時(shí),家庭教育指導作為一種新的職業(yè)便分化出來(lái)了。

單親家庭。隨著(zhù)家庭、社會(huì )結構的多元化發(fā)展,家庭教育指導者不可避免地會(huì )遇到單親家庭的家庭教育問(wèn)題。單親家庭的成因各有不同,孩子所處的年齡階段和發(fā)展任務(wù)不同,家庭中面對的問(wèn)題和擁有的資源也會(huì )不同。面對單親家庭時(shí),家庭教育指導者要根據不同家庭的獨特性進(jìn)行相應的指導,思考如何為單親家庭中的父母提供更多的支持,與單親家庭中的父母共同探討如何減少對孩子的影響、促進(jìn)孩子的心理健康發(fā)展。比如,非撫養方對孩子的撫養義務(wù)以及情感支持,如何與不同年齡的孩子談?wù)摷彝ソY構的變化,如何與孩子談?wù)摿硪话?不把孩子的問(wèn)題都盲目歸因于家庭結構的變化,不忽視也不過(guò)度保護孩子的情感需求,豐富孩子的生活,為孩子創(chuàng )設充分的人際交往機會(huì )等。