培養兒童獨立性和責任心,家長(cháng)應創(chuàng )造一個(gè)寬松的成長(cháng)環(huán)境以培養兒童的獨立性,訓練其自立自主,視情況給予必要協(xié)助。家長(cháng)讓兒童感受到穩定的愛(ài)的同時(shí),應允許兒童在安全的范圍內,自由好奇地展開(kāi)探索。生活中的大小事情都是培養兒童責任感的好素材,讓兒童養成"自己想辦法"的習慣。在實(shí)踐中學(xué)習和擔當,在做中學(xué)、錯中學(xué),不斷積累經(jīng)驗。

【家庭教育指導師的申報條件:】

我國開(kāi)始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養"家庭教育指導師"。目前國內至少需要460萬(wàn)名"家庭教育指導師",年收入可達15萬(wàn)元-50萬(wàn)元。 

據搜狐網(wǎng)報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問(wèn)題,90%的家長(cháng)對孩子心理不了解。 

當代家庭中孩子不聽(tīng)話(huà),學(xué)習不理想,家長(cháng)之間缺乏共識,家庭關(guān)系矛盾等問(wèn)題頻發(fā),"家庭教育指導師"將會(huì )越來(lái)越重要。

【家庭教育指導師適合對象】

1、家長(cháng)、即將為人父母等各類(lèi)社會(huì )人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導干部。

3、幼兒園老師、園長(cháng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓機構、早教機構、家庭教育機構、婦女兒童教育機構、社區服務(wù)機構、教育咨詢(xún)中心、青少年心理輔導機構的相關(guān)教育工作者。

【報名拿證,添加張/*老/*師微信,詳細解答辦理流程,價(jià)格優(yōu)惠,線(xiàn)上學(xué)習考試】。

【家庭教育指導師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實(shí)務(wù)技能,采取機考(計算機在線(xiàn)考試系統);理論知識考試100分,權重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機考(計算機在線(xiàn)考試系統),合計100分。

(1)理論知識考試共計100分,成績(jì)60分及以上者為該項合格。

(2)實(shí)務(wù)技能考試滿(mǎn)分100分,成績(jì)60分及以上者為該項合格。

(3)以上二項成績(jì)全部達到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導師(高級)為理論知識和論文考試,采取機考,合計100分,總成績(jì)達到60分及以上者為合格。

家校社共育的關(guān)健是協(xié)同。"協(xié)"是協(xié)調,指行為或物體的要素相互促進(jìn),"同"即方向、目標一致,"協(xié)同"則指的是人的行為或者事物的構成要素相互影響并一致發(fā)展。蘇霍姆林斯基認為:"教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。如果沒(méi)有這種一致性,那么,學(xué)校的教學(xué)和教育的過(guò)程就會(huì )像紙做的房子一樣倒塌下來(lái)。學(xué)校、家庭和社區三種教育有著(zhù)相互無(wú)法替代的優(yōu)勢與功能,在社會(huì )分工中發(fā)揮著(zhù)獨特的作用,但在合育中三者具有共同一致的目標和出發(fā)點(diǎn),即以?xún)和癁槌霭l(fā)點(diǎn),促進(jìn)其全面健康發(fā)展。

學(xué)習困難兒童的家庭教育指導,學(xué)習困難兒童是普遍存在的。這些兒童除了在學(xué)習方面存在困難,還可能出現情緒、人際交往和社會(huì )適應等問(wèn)題。另外,兒童的學(xué)習困難往往與家長(cháng)的家庭教育有很大關(guān)系,良好的家庭教育可以預防或改善兒童的學(xué)習困難現象。因此,對學(xué)習困難兒童進(jìn)行家庭教育指導,既是改善兒童學(xué)習困難的重要手段,也是預防兒童出現學(xué)習困難的重要措施。