一、學(xué)歷要求*承認的各類(lèi)高、中等學(xué)校在校生以外的從業(yè)人員和社會(huì )其他人員。但報考不同層次的,在前置學(xué)歷方面有不同的要求。報考高起專(zhuān)或高起本的考生,應具有高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;報考專(zhuān)升本的考生必須已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機構頒發(fā)的專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)、本科結業(yè)證書(shū)或以上證書(shū)的人員。高起專(zhuān)或高起本的考生,沒(méi)有高中或中專(zhuān)畢業(yè)證,可以用高級中等學(xué)校的同等學(xué)力證明也是可以的。
九臺成人高考專(zhuān)升本通過(guò)率高嗎(點(diǎn)擊進(jìn)入+報考流程)
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二、數學(xué)與應用數學(xué)就業(yè)方向及前景就業(yè)方向:在普通初、高級中學(xué)以及中等教育研究機構、中等職業(yè)技術(shù)教育機構等從事數學(xué)教學(xué)和管理工作。能在教育、科技等*從事數學(xué)教學(xué)和數學(xué)研究及管理工作等等。1. 就業(yè)面較廣:社會(huì )對數學(xué)人才的需求也是多方面、多層次的。無(wú)論是進(jìn)行理論研究、科研數據分析、軟件開(kāi)發(fā)還是從事金融保險、國際經(jīng)濟與貿易、工商管理、通訊工程、建筑設計等行業(yè),都離不開(kāi)相關(guān)的數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。其應用面也極其廣泛,具有扎實(shí)基礎的數學(xué)人才既可以做職業(yè)數學(xué)家,又可以在各類(lèi)學(xué)校做數學(xué)老師;還可以成為某種領(lǐng)域(如金融、統計)的數據分析師,也可以從事軟件設計、工程計算、網(wǎng)絡(luò )安全、國防科技等方面的技術(shù)工作。
三、成考本科招生專(zhuān)業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)、播音與主持藝術(shù)、數學(xué)與應用數學(xué)、機械設計制造及其自動(dòng)化、車(chē)輛工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、土木工程、國際經(jīng)濟與貿易、心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、藥學(xué)、工程管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )計學(xué)、行政管理、物流管理、旅游管理、法學(xué)、思想政治教育、學(xué)前教育、*教育、林學(xué)、園林、臨床醫學(xué)、醫學(xué)影像學(xué)、口腔醫學(xué)、預防醫學(xué)、醫學(xué)檢驗技術(shù)、護理學(xué)
四、工商管理專(zhuān)業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的*,主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略制定和內部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專(zhuān)業(yè)的應用性很強,它的目標是依據管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論,通過(guò)運用現代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展。 開(kāi)設課程:主干*:經(jīng)濟學(xué)、工商管理主要課程:管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統、統計學(xué)、會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟法經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰略管理。