中級保育員*資格四級(具備以下條件之一者)

1、取得初級*證書(shū)后,履行職務(wù)四年以上者(含四年)。

2、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)從事本職務(wù)四年以上者(含四年)。

3、中等職業(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)從事本職工作四年以上者(含四年),經(jīng)短期保育工作證明成績(jì)突出者。

4、*畢業(yè)且從事本職工作六年以上者。

【2024年怎么報名保育員】

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保育員上崗的*有效證書(shū),這是*對從事幼兒保教工作人員的基本要求。隨著(zhù)嬰幼兒早教市場(chǎng)迅猛發(fā)展,保育員越來(lái)越吃香,但是很多人不知道怎么考取保育員證,那么張/*老/*師就跟大家分享一下吧!

保育員作為幼兒園工作的一部分,是幼兒的安全教育重要一環(huán)。家長(cháng)應在孩子入園前就開(kāi)始對孩子進(jìn)行必要的安全教育和護理,而保育員作為幼兒園的工作人員必須對此有一定的了解和認識,才能為幼兒入園提供良好的環(huán)境來(lái)促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

【2024年保育員適合對象】

1、在幼兒園、托兒所、親子園、早教機構等單位工作的人員;

2、已從事母嬰護理、月嫂、家政服務(wù)、老年護理工作,有進(jìn)取心,欲提升職業(yè)的人員;

3、準備從事育嬰嫂、月嫂、家庭嬰幼兒教養工作的人員;

4、學(xué)前教育、護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)院校在讀學(xué)生;

5、父母輩、祖父母輩家長(cháng)想親自參加培訓,學(xué)會(huì )護理教育兒孫的知識和技能。

嬰幼兒心理發(fā)展特點(diǎn):感知覺(jué)能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語(yǔ)能力;嬰幼兒營(yíng)養:熱能、營(yíng)養素的基本知識、營(yíng)養需要、膳食評價(jià)與營(yíng)養行為;嬰幼兒教育:保教工作計劃、記錄及研究、教育原則與方法;幼兒常見(jiàn)病的預防及護理:清潔衛生,配合室內教學(xué)活動(dòng):音樂(lè )教學(xué)活動(dòng),語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng),配合室外教學(xué)活動(dòng):體育教學(xué)互動(dòng),教學(xué)活動(dòng),環(huán)保知識與幼兒環(huán)保教育;園所、家庭、社區合力教育;托幼機構常用護理法;保育員對幼兒的身心健康、行為習慣、個(gè)性以及情感等方面均產(chǎn)生著(zhù)深遠的影響。

保育人員要了解每個(gè)幼兒的特點(diǎn),幫助他們,照顧他們。對自理能力差的幼兒要幫助他們穿物、鞋子;對體弱多病的幼兒要做好、護理。及時(shí)與家長(cháng)交流幼兒在園的吃飯、睡覺(jué)等一些情況,為家長(cháng)排憂(yōu)解難。隨著(zhù)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,整個(gè)社會(huì )越來(lái)越意識到幼兒的成長(cháng)與保育員的工作密不可分,崗位工作能力強并獲得*認證的保育員成了社會(huì )急需的人才。