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如何能保持對法語(yǔ)的熱愛(ài)
如果想要自學(xué)一門(mén)語(yǔ)言最重要的是興趣和動(dòng)力,如何讓我們的動(dòng)力不減,一直對法語(yǔ)持有很大的興趣呢?小編我的辦法是通過(guò)看電視劇。你們別覺(jué)得沒(méi)用,將法劇的難度系數好好分類(lèi),根據自己的學(xué)習進(jìn)度去學(xué)習,不要無(wú)腦的看就一定會(huì )有幫助的。初級的同學(xué)可以去看看丁丁歷險記。
學(xué)法語(yǔ)太難學(xué)怎么辦
被老師罵發(fā)音難聽(tīng),不想背單詞背課文,動(dòng)詞變位記不住,但這四年也熬過(guò)來(lái)了,因為它是我每天要完成的任務(wù)。人很容易陷入對未實(shí)現的成功的美好幻想中,當你把目標想的太美好就非常容易放棄。所以把學(xué)法語(yǔ)當成自己生活的一部分,就算我今天只背一個(gè)單詞也是學(xué)了法語(yǔ)的,量變產(chǎn)生質(zhì)變。法語(yǔ)到后面是越學(xué)越順,所以前期一定要堅持。

學(xué)法語(yǔ)什么時(shí)候自學(xué)好
法語(yǔ)入門(mén)階段非常重要。法語(yǔ)的動(dòng)詞變位、介詞、語(yǔ)句順序和英文、中文完全不同,所以剛剛開(kāi)始學(xué)法語(yǔ)時(shí)會(huì )覺(jué)得比較痛苦,自學(xué)很容易放棄。但是在透徹了解了動(dòng)詞變位、介詞使用、語(yǔ)句順序之后,考的就是積累詞匯和短語(yǔ)了,這個(gè)時(shí)期自學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,主要靠記憶。但是如果您的最終目的的是真的講出法語(yǔ)、或去法語(yǔ)*生活,那在積累階段務(wù)必多說(shuō)、多看法語(yǔ)視頻。
學(xué)法語(yǔ)哪家好
我學(xué)法語(yǔ)是網(wǎng)課學(xué)的法語(yǔ),沒(méi)有上過(guò)實(shí)體課,學(xué)習一年后考到b2,當然是有水分。學(xué)習法語(yǔ)第二年到法國學(xué)習,在法國讀研究生非法語(yǔ)專(zhuān)業(yè),已畢業(yè)。畢業(yè)時(shí)候語(yǔ)言實(shí)打實(shí)b2也許能有c1吧。比不過(guò)法專(zhuān)是肯定的,但是作為工具夠用了。
沒(méi)基礎可以自學(xué)法語(yǔ)嗎
不建議沒(méi)基礎自學(xué),首先是發(fā)音問(wèn)題。學(xué)了很多年英語(yǔ),對法語(yǔ)的發(fā)音會(huì )有一些影響。入門(mén)最重要的是音標??茨愕哪繕耸鞘裁茨侨绻窍脒M(jìn)行簡(jiǎn)單的交流的話(huà),可以最開(kāi)始報班學(xué)一學(xué)音標和最基本的語(yǔ)法,完全掌握之后,可以進(jìn)行自學(xué)。如果想達到B2及以上水平,建議一直跟班學(xué)習。
法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)排名
每年高考完,或者高考臨近都會(huì )有各大網(wǎng)站會(huì )發(fā)布每年度各大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的高校排名情況。毋容置疑的是法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的高校排名一定是各個(gè)法專(zhuān)生的關(guān)注焦點(diǎn)。法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在很多語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)*里面位于首榜,很多發(fā)專(zhuān)生除了想要尋求一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,還更想深入了解法語(yǔ)的文化背景,所欲一些*的法語(yǔ)課程和比賽成功吸引了一批又一批學(xué)生的目光。
法語(yǔ)培訓有歌曲課嗎
其實(shí)想把學(xué)習和興趣相結合光靠書(shū)本效果是沒(méi)有那么好的,就像我們上學(xué)的時(shí)候在上文化課的同時(shí)還有開(kāi)設音樂(lè )課和體育課,一半是勞逸結合一半是為了多方面的興趣培養從而更好的去學(xué)習,法語(yǔ)培訓課程里面是有歌曲課的,畢竟法語(yǔ)本來(lái)就是很浪漫的語(yǔ)言,歌曲當然也是無(wú)比優(yōu)美,法語(yǔ)歌曲是一種溫柔悠揚的香頌,帶你游香榭麗舍大街,作為法專(zhuān)的朋友們怎么能不聽(tīng)幾首法語(yǔ)歌曲呢。
法語(yǔ)適合人群
一般都是什么人學(xué)習法語(yǔ),那我們應該都知道學(xué)習法語(yǔ)都是有需要的人才會(huì )去學(xué)習。如果要問(wèn)法語(yǔ)適合什么人群,那要說(shuō)適合我只能說(shuō)都適合,主要看是需求,一般對法語(yǔ)有需求的都是法國留學(xué),法語(yǔ)考研還有法國創(chuàng )業(yè)的一些人群。
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