指導者需要幫助家長(cháng)認清自己是個(gè)"大人物",是在孩子的成長(cháng)道路上起重要作用的人,也是有能力發(fā)揮重要作用的人,是不能被任何人和事代替的。當家長(cháng)依賴(lài)或無(wú)助時(shí),給他鼓舞,讓他體會(huì )作為家長(cháng)的樂(lè )趣,發(fā)現自己的能力。

【為什么需要家庭教育指導師】

一個(gè)健康成長(cháng)的孩子應該具備"六商",即心商、德商、智商、情商、逆商和財商,其中健康的心態(tài)和良好的品德是一個(gè)孩子健康成長(cháng)*重要的因素,近期*指出,目前國內有80%的家庭存在著(zhù)不同程度的青少年逃課厭學(xué),親子沖突,沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲等一系列問(wèn)題,這些問(wèn)題的一切源頭就是來(lái)自于家庭成員的生活方式,以及事情的處理方式,孩子們在什么樣的環(huán)境下成長(cháng),就容易長(cháng)成什么樣的性格,創(chuàng )造出一個(gè)和諧的生活環(huán)境,健康的心態(tài)和良好的品德是一個(gè)孩子健康成長(cháng)*重要的質(zhì)素,但這也是時(shí)下青少年*為欠缺的。

具體的報考條件可能會(huì )因地區的不同而略有差異,報名拿證具體詳情,聯(lián)系張*老*師,詳細解答辦理流程。

家庭教育行業(yè)是一個(gè)新的行業(yè),但是它也是一個(gè)古老的行業(yè)。家庭教育行業(yè)是一個(gè)民族生存和發(fā)展的根基,家庭是一個(gè)社會(huì )的基本組成單位。家庭教育的發(fā)展對*的家庭教育也是一種影響,但是這個(gè)還不是家庭教育發(fā)展的重要原因,其發(fā)展的原因還有著(zhù)其更深層次的理由。這就是*的傳統家庭教育。家庭教育行業(yè)是一個(gè)偉大的行業(yè),因此從事家庭教育的人也有著(zhù)為這一事業(yè)獻身的崇高理想,要具備很強的歷史責任感。

【家庭教育指導師適合對象】

1、家長(cháng)、即將為人父母等各類(lèi)社會(huì )人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導干部。

3、幼兒園老師、園長(cháng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓機構、早教機構、家庭教育機構、婦女兒童教育機構、社區服務(wù)機構、教育咨詢(xún)中心、青少年心理輔導機構的相關(guān)教育工作者。

全*國各省市地區,隨時(shí)報名,順利拿證,報考條件不嚴,報名考試拿證詳情聯(lián)系*張*老*師,詳細解答辦理流程。

德育又分為家庭德育、學(xué)校德育、社會(huì )德育,其中家庭德育是基礎,具有學(xué)校德育和社會(huì )德育無(wú)可比擬的優(yōu)勢。家庭德育是家長(cháng)建設適合孩子品德成長(cháng)的家庭環(huán)境,促進(jìn)孩子在道德認知、情感和實(shí)踐能力等方面不斷構建和提升的教育活動(dòng),也就是促進(jìn)子女道德自主構建的價(jià)值引導活動(dòng)。

家庭教育指導的概念和屬性,盡管"家庭教育指導"作為專(zhuān)業(yè)詞匯出現時(shí)間不長(cháng),但是家庭教育指導的行為在很久以前就已經(jīng)存在了?！吨芤住贰墩撜Z(yǔ)》等書(shū)中都有對家庭教育問(wèn)題的探討,人們口口相傳的"孟母三遷""曾子殺豬"等典故中,也滲透著(zhù)家庭教育的經(jīng)驗,這些都是古代家庭教育指導存在的方式。但此時(shí)家庭教育受外界的影響還非常有限,家庭教育指導只能算是簡(jiǎn)單的個(gè)人活動(dòng)。