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1.感統訓練是什么課程

是為了建立孩子基礎的能力訓練，培養孩子能有一個(gè)好的感覺(jué)統合能力，為提升孩子學(xué)習能力，打下基礎。感統訓練課，又稱(chēng)為感覺(jué)統合課，是根據孩子感覺(jué)和運動(dòng)發(fā)展的情況，針對對孩子的感覺(jué)信息輸入和整合失調開(kāi)發(fā)出來(lái)的，對孩子起積極治療作用的、能促進(jìn)整個(gè)神經(jīng)系統的成熟的早期教育課程。

2.感統訓練有利于增強兒童的體質(zhì)

感覺(jué)統合訓練根據不同兒童的身體狀況，有針對性的設計訓練計劃，并進(jìn)行適當的訓練。不僅促進(jìn)幼兒骨骼肌肉的成熟，更有利于兒童內臟和神經(jīng)系統的發(fā)育，促進(jìn)幼兒器官系統的生長(cháng)發(fā)育，增強兒童的體質(zhì)。一個(gè)行動(dòng)遲鈍、呆板的兒童，不可能學(xué)習超群。

3.感統訓練的用處

感統訓練不僅能夠對兒童的注意力和運動(dòng)協(xié)調能力有極大的改善作用，而且可以幫助提升兒童的記憶力、邏輯推理能力、語(yǔ)言能力和空間知覺(jué)能力。而這些能力是構成數學(xué)能力的一部分。 總結而言，感統訓練可以通過(guò)提高兒童的注意、記憶等能力，從而強化其執行功能和數學(xué)能力。

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4.感統訓練提高學(xué)習能力的意義

感統失調的兒童智力和其它正常的孩子沒(méi)有任何區別，但因為孩子的大腦和身體的各部分的協(xié)調出現了障礙，使得很多優(yōu)秀的方面表現不出來(lái)，尤其是到了學(xué)齡期，在學(xué)習上和同齡人相比會(huì )顯得較為吃力。在經(jīng)過(guò)感統訓練，孩子的感覺(jué)統合能力得到提升之后，相應的注意力、記憶力、邏輯表達能力等都會(huì )得到提升，孩子的學(xué)習能力自然也能相應提高。

5.感統訓練測評的重要性

感統訓練的測評是非常重要的，感統測評是感統訓練的依據，測評的結果直接關(guān)乎訓練方案的科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性。孩子膽小愛(ài)哭、不聽(tīng)指令、瘋跑好動(dòng)、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等等，這些外在表現我們的肉眼直觀(guān)可見(jiàn)，但其表現背后的根源卻需要感統測評來(lái)進(jìn)一步明確。

6.感統訓練如何進(jìn)行測評呢

由于成長(cháng)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，絕大部分兒童或多或少都會(huì )存在感統失調。感統測評，就是幫助父母明確知曉孩子當下的能力發(fā)展狀況，如果一切正常那就皆大歡喜，我們只需在日常生活中不限制不包辦，讓孩子多多體驗，多接觸大自然，兒童能力自然會(huì )越來(lái)越好。

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