1．落實(shí)"以生為本"的教學(xué)理念。在改革的大潮下,教師不再是課堂的主體,教師教室里的身份是引導者、指導者、參與者而非控制者。這也是能夠有效落實(shí)"以生為本"這一思想理念的*。教師做好課堂地位的轉變也就成為了應試教育思想向素質(zhì)教育思想轉變的基礎。

2．轉變重知識教授輕能力培養的思想。對于很多老師來(lái)說(shuō),他們認為學(xué)校的工作就是教學(xué)生知識,至于能力的鍛煉可以在學(xué)生進(jìn)入到社會(huì )后慢慢地形成?？蛇@一思想忽略了我校學(xué)生的特點(diǎn),作為職業(yè)性學(xué)校,我們除了教授理論知識之外,還要鍛煉學(xué)生的知識應用能力和社會(huì )實(shí)踐能力,這樣才能逐漸提升學(xué)生的競爭力,才能使學(xué)生能夠更快速的融入社會(huì )。

1.在兩次省衛計委組織的鄉村醫生班全省統考中,*率* 

2.2017、2018年連續兩年承辦了*高職臨床醫學(xué)技能大賽,2017年4為選手參賽,獲得團體一等獎,心肺復蘇技術(shù)、腹部傷口換藥技術(shù)和胸膜腔穿刺技術(shù)三個(gè)單項一等獎,肝臟觸診技術(shù)二等獎的優(yōu)異成績(jì)。2018年3位選手參賽獲得3個(gè)綜合一等獎的好成績(jì)。 

培養目標:本專(zhuān)業(yè)堅持立德樹(shù)人,訂單式培養從事美容、美體、美甲、化妝、康養等一線(xiàn)工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

專(zhuān)業(yè)核心課程:美容基礎、美體基礎、美容營(yíng)養學(xué)、經(jīng)絡(luò )腧穴、中醫理療、化妝基礎、人物形象設計、護膚技術(shù)、芳香療法技術(shù)等。

就業(yè)方向:各級各類(lèi)美容美體機構、美容化妝品公司、形象設計工作室等美容機構從事技術(shù)、銷(xiāo)售、管理等工作。

升學(xué)專(zhuān)業(yè):高職:醫學(xué)美容技術(shù)、人物形象設計

*:美容師、皮膚健康管理師、美妝設計師