孩子不上學(xué)/網(wǎng)癮大怎么解決?有可以管教的特殊學(xué)校嗎?孩子叛逆|網(wǎng)癮大|厭學(xué)|脾氣暴躁-紐特教育特殊管教學(xué)校幫助你,在這里給家長(cháng)推薦目前武漢市*一所經(jīng)央視認可,拍攝心理教育片<<鏡子>>學(xué)校-紐特教育。

紐特教育實(shí)行家校合一的教育方法,全封閉式管理,不打不罵,不體罰孩子。

紐特教育介紹:

紐特是專(zhuān)注于*心理咨詢(xún)、心理教育及家庭教育的專(zhuān)業(yè)機構。紐特與北京*、華中科技*同濟醫等*學(xué)府,以及*心理*、教育*合作,經(jīng)過(guò)多年的研究和實(shí)踐,針對青少年網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、嚴重叛逆及情緒障礙等問(wèn)題,創(chuàng )建青少年素質(zhì)教育和心理教育,實(shí)施系統性家庭教育指導和家庭關(guān)系療愈的立體家庭干預模式,幫助無(wú)數家庭重回幸福軌道,是央視多次報道的*家庭教育機構。

紐特教育學(xué)校優(yōu)勢:

1、學(xué)校有,學(xué)習動(dòng)力激發(fā)、價(jià)值觀(guān)塑造、感恩勵志教育,幫助孩子提升自己。

2、為學(xué)生定制讀書(shū)計劃,通過(guò)師生同讀一本書(shū),發(fā)掘孩子觀(guān)點(diǎn),幫助學(xué)生調節身心健康。

3、學(xué)校四周布控紅外線(xiàn)報警系統,和24小時(shí)的遠程視頻監控系統,確保孩子不能翻墻出逃。

4、學(xué)校會(huì )組織學(xué)生,體驗農村生活,讓孩子體會(huì )豐收的喜悅,回饋生活懂得學(xué)會(huì )感恩。

5、專(zhuān)業(yè)的團隊,心理老師一對一跟蹤 ,幫助孩子體驗生活,感悟人生 。

紐特觀(guān)念:

孩子是家庭的一面鏡子,也是學(xué)校和社會(huì )的一面鏡子,青少年網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆只是問(wèn) 題表象,本質(zhì)是孩子的心理、學(xué)習與能力的問(wèn)題,根源卻是家庭關(guān)系及家庭教育、學(xué)校教育 和社會(huì )問(wèn)題(如疫情等環(huán)境因素)。

紐特二十年打造,幫助輟學(xué)少年、問(wèn)題孩子復學(xué)之路的青少年家庭立體心理干預體系, 多年來(lái)幫助*各地眾多青少年從被社會(huì )淘汰甚至走上犯罪道路邊緣的青少年重新恢復其 社會(huì )功能,實(shí)現復學(xué),改變了眾多青少年的人生,央視社會(huì )與法頻道十多年多次深度報道。

師資力量:基地教學(xué)師資力量雄厚,由多名*二級心理咨詢(xún)師,家庭教育指導師,心理健康社會(huì )工作者,從事問(wèn)題青少年教育領(lǐng)域多年,經(jīng)驗豐富的專(zhuān)職教師組成。

辦學(xué)理念:以"用愛(ài)陪伴,用心支持"為辦學(xué)理念,以"還孩子健康心靈、給孩子強健體魄、教孩子生存技能"為教育宗旨,真正做到讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓孩子成才。

教學(xué)流程:分為四個(gè)階段(認知、接納,改變和養成)。

1.個(gè)性評估,制定方案,適應環(huán)境,認知自我。

2.接納自我、改變自我,學(xué)會(huì )做人。

3.行為養成、知識補缺、特長(cháng)培養,親子互動(dòng)。

4.行為鞏固、適應社會(huì )、協(xié)調家庭教育。