2024年在哪考感統指導師證書(shū)

近日,學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓,認真學(xué)習,通過(guò)考核,取得高級感覺(jué)統合訓練師證書(shū),權威認證,*通用!感覺(jué)統合訓練以實(shí)用性、系統性強、培訓效果顯著(zhù)的特點(diǎn),受到廣*員,尤其是幼兒園、托育機構、早教中心老師的青睞 感統訓練師證報考,*通用,正規機構頒發(fā)證書(shū),含金量高,報考入口,承認頒發(fā)*。

感覺(jué)統合指導師,簡(jiǎn)單來(lái)講,就是專(zhuān)門(mén)針對感覺(jué)統合失調的孩子們,運用專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)統合訓練器材和課程,對其進(jìn)行感覺(jué)統合指導、感統訓練等相關(guān)工作的人員。幫助孩子們更好的促進(jìn)大腦和身體之間的互相協(xié)調與發(fā)展。

證書(shū)是線(xiàn)上報名的形式,但是學(xué)員個(gè)人不能進(jìn)行報考,需要通過(guò)專(zhuān)門(mén)的證書(shū)報名單位進(jìn)行報名,通過(guò)后,單位會(huì )為學(xué)員們提供專(zhuān)門(mén)的備考資料,大家學(xué)習過(guò)后,就能參加證書(shū)的考試了,合格的學(xué)員能夠取得頒發(fā)單位準備的證書(shū)。

感覺(jué)統合指導師證書(shū)適合誰(shuí)考?

1. 幼教、師范、護理、心理學(xué)等相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者;

2. 幼教、師范、護理、心理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;

3. 感覺(jué)統合相關(guān)專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員;

4. 對本崗位感興趣,想從事相關(guān)行業(yè)的人員;

感覺(jué)統合指導師證書(shū)可以幫助人們更好地處理工作中的情緒問(wèn)題,包括工作壓力、人際關(guān)系、溝通問(wèn)題等。通過(guò)掌握情緒管理技巧,人們可以更好地應對這些問(wèn)題,提高自己的工作能力。

感覺(jué)統合指導師證書(shū)可以幫助人們更好地處理工作中的沖突問(wèn)題,包括與同事、客戶(hù)、上級等的沖突。通過(guò)情緒管理技巧的應用,人們可以更好地處理這些沖突,減少工作中的矛盾。

【感覺(jué)統合指導師證書(shū)有什么用】

感覺(jué)統合指導師通過(guò)使用專(zhuān)門(mén)設計的感覺(jué)統合訓練器材,在游戲中刺激孩子的前庭、本體、視覺(jué)、觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等感官,促進(jìn)孩子全面統合能力的發(fā)展。

獲取感覺(jué)統合指導師證書(shū)能夠證明該工作人員在感統指導方面有一定的能力和水平,能夠更好的獲得家長(cháng)和學(xué)生的信任,從而獲得更多的機會(huì ),推動(dòng)自己的職業(yè)發(fā)展!

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就拿我們日常的運動(dòng)跑步來(lái)講,長(cháng)時(shí)間的跑步,機體已經(jīng)習慣同一動(dòng)作的節律和速度,如要引起大腦的反應,需要更大的刺激量才能達成,這樣很容易引起肌肉和骨骼的勞損。也有人說(shuō),"別老覺(jué)得孩子有問(wèn)題" 、"我們以前不做感統訓練,現在不也好好的嗎?"、"感統訓練不就是體育運動(dòng)嗎?你帶孩子多跑跑步不就行了?"……所以直到孩子上*后無(wú)法正常上課、無(wú)法應對一般功課時(shí),家長(cháng)才開(kāi)始著(zhù)急、正視起來(lái),但此時(shí)往往已經(jīng)錯過(guò)了*佳的訓練時(shí)間。

備一個(gè)寬10公分,長(cháng)2米左右的木板。讓小孩在上面走平衡木,鍛煉小孩的膽量和平衡能力。也可在室外,讓孩子走馬路沿、花池沿給小孩買(mǎi)一個(gè)羊角球讓他在家中蹦。如果他蹦煩了,沒(méi)有新鮮感,可以和他玩捉迷藏的游戲,讓他蹦著(zhù)去找你、去捉你。