蘇州金色雨林

未**評價(jià)：剛開(kāi)始孩子只喜歡金色雨林的學(xué)能訓練,但是后來(lái)通過(guò)糖糖訓練師的耐心引導,孩子在滑板項目越來(lái)越有自信,回家說(shuō)好玩說(shuō)個(gè)不停?；丶彝ㄟ^(guò)訓練后練習跳臺階,青蛙跳等腿部肌肉的訓練,性格活潑多了,膽量也大了一些。

梔**評價(jià)：朋友推薦的,一開(kāi)始還猶豫不決,來(lái)體驗一次之后果斷報名了。孩子特別喜歡這里,老師都很親切負責人,環(huán)境也很好,位置在曼巴特三樓停車(chē)也很方便。我家注意力不集中,來(lái)這里一段時(shí)間有明顯改善,作業(yè)現在基本也可以獨立完成了。對于情緒管控這塊效果也蠻明顯的!強烈推薦

云**評價(jià)：大班孩子 老師反饋上課不專(zhuān)注,想著(zhù)馬上一年級了得要提前干預,咨詢(xún)那身邊朋友有很多在金色雨林訓練美團上團了一塊錢(qián)的。?帶娃來(lái)感受專(zhuān)業(yè)的學(xué)能測評,有專(zhuān)門(mén)的測評教室,老師一對一測評,通過(guò)教具和測評量表及感統測評,后會(huì )有測評報告,分析孩子各項能力是低于還是達到同齡水平。另外反應一下環(huán)境很好家長(cháng)休息區有很多書(shū)可看,冬天還有熱騰騰銀耳湯都是免費使用。費用和其他機構也差不多,決定選擇這里。希望孩子有進(jìn)步!

龔**評價(jià)：孩子學(xué)習馬馬虎虎的,報名了蘇州金色雨林的記憶力注意力訓練訓練,現在孩子的提升效果很好,可以自己獨立看書(shū)學(xué)習一兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)問(wèn)題了,金色雨林的訓練效果很不錯。

楊**評價(jià)：老師細心周到,講解的很到位,小孩子體驗的不錯。

劉**評價(jià)：孩子來(lái)了金色雨林學(xué)習能*顯提升,還被評為進(jìn)步之星,太棒了

陶**評價(jià)：朋友推薦的,說(shuō)她自己的孩子來(lái)上課以后專(zhuān)注力提升很大,所以來(lái)試試!孩子上了兩個(gè)月的課,進(jìn)步很大,剛來(lái)的時(shí)候很內向,怕生,現在看到老師和同學(xué)會(huì )主動(dòng)打招呼,而且很喜歡來(lái)上課,每次來(lái)上課都很開(kāi)心!老師也很有耐心,專(zhuān)注*顯提升,在家里會(huì )主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà),來(lái)之前每次叫他畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè),都不理,三到六歲是黃金期,還好及時(shí)抓住了這么重要的階段!

陳**評價(jià)：朋友推薦的,說(shuō)她自己的孩子來(lái)上課以后專(zhuān)注力提升很大,所以來(lái)試試!孩子上了兩個(gè)月的課,進(jìn)步很大,剛來(lái)的時(shí)候很內向,怕生,現在看到老師和同學(xué)會(huì )主動(dòng)打招呼,而且很喜歡來(lái)上課,每次來(lái)上課都很開(kāi)心!老師也很有耐心,專(zhuān)注*顯提升,在家里會(huì )主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà),來(lái)之前每次叫他畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè),都不理,三到六歲是黃金期,還好及時(shí)抓住了這么重要的階段!

周**評價(jià)：同事推薦的,她孩子一年級上了兩年,效果很好,現在是個(gè)小學(xué)霸!今天帶孩子做了測評老師分析的很透徹,很專(zhuān)業(yè),報了一年的課程,每周兩次課,期待他的成長(cháng)和進(jìn)步!專(zhuān)注力對孩子真的太重要了,希望他學(xué)得更輕松一些,更加高效一些。感統訓練不僅提生孩子專(zhuān)注力,對孩子的體質(zhì)也會(huì )有幫助,疫情期間身體素質(zhì)也很重要。老師很專(zhuān)業(yè),環(huán)境也很好,就在海底撈樓上,方便停車(chē)。身邊好幾個(gè)同事都在這里上,還有家庭教育指導,非常喜歡這樣的機構服務(wù)模式。

蕾**評價(jià)：金色雨林對孩子感知覺(jué)發(fā)展很有幫助

楊**評價(jià)：上課的老師很有耐心,可以引導小朋友堅持去完成一些有難度的動(dòng)作。上課環(huán)境不錯。價(jià)格有點(diǎn)高,但是相對其他機構來(lái)說(shuō)設施比較齊全,小朋友也很喜歡在這里上課。主要期待改善小朋友的注意力不集中和好動(dòng)的情況,希望上一段時(shí)間可以有所改善。

未**評價(jià)：孩子堅持上了三年金色雨林,原來(lái)的注意力很不集中?，F在注意力已經(jīng)得到了顯著(zhù)的提高。個(gè)人能力方面也很好了。上了一年級,作業(yè)都能很好的完成?，F在老二來(lái)上,希望老二也能像老大一樣。

李**評價(jià)：品牌對老師的要求很高,老師很專(zhuān)業(yè),會(huì )結合每個(gè)孩子的能力情況定制專(zhuān)業(yè)訓練提升方案。孩子很喜歡來(lái)金色雨林上課,期待更好的學(xué)習效果

包**評價(jià)：孩子在金色雨林上課4年了,學(xué)校環(huán)境很好,老師很專(zhuān)業(yè)、非常負責任,孩子很喜歡到這里學(xué)習,對孩子學(xué)習能力的提升有很大幫助。在這里不僅孩子訓練,也為家長(cháng)提供免費家庭教育知識的學(xué)習,家長(cháng)孩子共同成長(cháng)。

李**評價(jià)：抱著(zhù)試試看的心情報名了,上了幾個(gè)月課程下來(lái)效果讓我很驚艷。孩子的專(zhuān)注力有了提高,情緒控制也有改善。贊贊贊贊

瑋**評價(jià)：孩子近兩年老師會(huì )反應上課注意力不集中,易搞小動(dòng)作,且數學(xué)計算加減乘除易看混,語(yǔ)文抄寫(xiě)易出現錯誤,特別是寫(xiě)作業(yè)喜歡拖拉,父母用了很多方法,偶爾打罵也無(wú)效,在很焦慮的情況下,偶然機會(huì )發(fā)現了金色雨林,報著(zhù)試試看的態(tài)度過(guò)來(lái)測評,神奇的是測評結果感統失調,所表現的癥狀和如上描述一致,果斷報了名。金色雨林學(xué)習一個(gè)多月以來(lái),金色雨林老師不僅很負責任的提升孩子感統能力,還引導孩子正確的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,特別是陳老師發(fā)掘了孩子我們父母未發(fā)現的特長(cháng),袁老師在幫助疏導孩子情緒的同時(shí),還引導家長(cháng)如何教育這樣的孩子,現在孩子開(kāi)學(xué)

楊**評價(jià)：小孩子本來(lái)專(zhuān)注力很不集中自從上了金色雨林,孩子的專(zhuān)注力,運動(dòng)力都變的棒棒噠,這顆值得上

未**評價(jià)：孩子定力特別不足,訓練師反應了很多次,后來(lái)上網(wǎng)查推薦了蘇州金色雨林,真的很感謝訓練師們的幫助,現在孩子在學(xué)校表現不錯,定力十足,注意力集中也比較快。

趙**評價(jià)：覺(jué)得以前的自己好無(wú)知,不是一個(gè)合格的媽媽!自己落后,導致自己的孩子也跟著(zhù)落后!現在才知道,孩子多動(dòng),注意力不集中,動(dòng)手能力差各問(wèn)題都是自己造成的!在寶貝的成長(cháng)過(guò)程中我們總是以\"太臟\"、\"太危險\"、\"太麻煩\"為理由禁止孩子去嘗試、探索、體驗,扼殺孩子的好奇心,到了上學(xué)又開(kāi)始抱怨孩子對學(xué)習沒(méi)興趣,明明是我們剪斷了孩子的翅膀,卻怪他們不會(huì )飛翔。真的好愧疚!幸運的是,遇到了金色雨林!去年金色雨林來(lái)到了吳江,我抱著(zhù)了解看看的心態(tài)來(lái)到了中心,當時(shí)susan老師接待了我們,老師給我的感覺(jué)非常專(zhuān)業(yè),也很會(huì )跟女

于**評價(jià)：抱著(zhù)試試看的心情報名了,上了幾個(gè)月課程下來(lái)效果讓我很驚艷。孩子的專(zhuān)注力有了提高,情緒控制也有改善。贊贊贊贊