橘郡國際（北京校區）

一、學(xué)校名稱(chēng)：橘郡國際（北京校區） 英文：Orange County American High School 美國大學(xué)理事會(huì )AP學(xué)校代碼（694733）

二、學(xué)校簡(jiǎn)介：橘郡國際是由美國加州橘郡教育發(fā)展署（OCIED) 提供授權與支持的，采用美國加州橘郡安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區教育局核心課程體系的資源服務(wù)平臺。自2010年以來(lái)，先后在北京市八一學(xué)校、呼和浩特市第二中學(xué)、深圳大學(xué)、深圳市石巖公學(xué)等地成功提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與支持服務(wù)。

橘郡國際提倡以人為本的個(gè)性化教育模式，倡導自主性學(xué)習，集PBL項目式教學(xué)、STEAM跨學(xué)科能力培養等教育技術(shù)為特色，提供由Cognia（AdvancEd）認證的美國高中畢業(yè)文憑，橘郡國際是美國大學(xué)理事會(huì ) AP代碼學(xué)校，學(xué)校代碼為 694733。自進(jìn)入中國以來(lái)，橘郡國際所直接服務(wù)的畢業(yè)生累計2200多人，美國TOP50大學(xué)錄取率高達60%，AP平均成績(jì)4.2分，優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)成果使橘郡國際成為多所知名大學(xué)的優(yōu)質(zhì)生源基地及個(gè)性化全人教育的典范。

三、學(xué)校性質(zhì)及成立時(shí)間：民辦國際學(xué)校，2010年成立

四、開(kāi)設學(xué)段及課程體系：初中、高中，美國藍帶高中課程、AP課程、港新DSE課程

核心優(yōu)勢：5、多導師培養制：五位一體導師制培養模式，深度挖掘學(xué)生特長(cháng)及潛能

6、跨學(xué)科教育：通過(guò)跨學(xué)科多元文化，與藝術(shù)素養融合，提升學(xué)生成就感與自我滿(mǎn)意度。

五、核心優(yōu)勢：

1、美國藍帶高中課程體系：AP+美國藍帶原版課程，課程體系無(wú)縫對接全球美式學(xué)校

2、個(gè)性化培養：一生一策的個(gè)性化教育，全面服務(wù)于學(xué)生個(gè)性化健康發(fā)展。

3、導師培養制：五位一體導師制培養模式，深度挖掘學(xué)生特長(cháng)及潛能

4、跨學(xué)科教育：通過(guò)跨學(xué)科多元文化，與藝術(shù)素養融合，提升學(xué)生成就感與自我滿(mǎn)意度。

六、辦學(xué)特色：

借鑒美式教育最新改革的核心思路，將育人目標重點(diǎn)放在”達標升學(xué)“+”個(gè)性成長(cháng)“的雙標并重，以個(gè)性化教育服務(wù)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)機會(huì )和成長(cháng)效果。

七、招生信息：

1、招生人數：120人

2、招生對象：7-12年級，每班20人，中外籍、港澳臺學(xué)生均可報考，不限學(xué)區、戶(hù)籍，擇優(yōu)錄求

3、錄取方式：

a) 應屆初三畢業(yè)生，可持有效中考成績(jì)申報橘郡美高，在參考中考成績(jì)是否達到當年地方規定分數線(xiàn)之余，學(xué)生還需要參加本校入學(xué)考試。

b) 申請的非應屆初三學(xué)生，需提供在校成績(jì)單，且參加入學(xué)考試，達到錄取標準即可錄取。

4、入學(xué)時(shí)間：學(xué)校每年分為春季及秋季兩次入學(xué)（接受少量插班學(xué)生）。

5、獎學(xué)金政策：對于成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，特設校長(cháng)獎學(xué)金；對于入讀后會(huì )根據學(xué)期表現，評選“橘郡之星”，以資獎勵。

6、住宿情況：寄宿制