長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校 是一家以體驗式旅游英語(yǔ)培訓為主營(yíng)業(yè)務(wù)的機構，具體業(yè)務(wù)主要有成人旅游英語(yǔ)素質(zhì)教育、青少年旅游英語(yǔ)應用教育、旅游英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習和企業(yè)團體旅游英語(yǔ)培訓等。經(jīng)過(guò)多年的努力，長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)?，F已發(fā)展成為集研發(fā)和教學(xué)為一體的*性的大型教育集團。長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校教學(xué)環(huán)境長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校在*擁有100多家教學(xué)中心，分別位于深圳，廣州，佛山，中山，東莞，廈門(mén)，成都，重慶，武漢，蘇州，北京，西安，南京，無(wú)錫，沈陽(yáng)，寧波，南昌和江門(mén)，員工3000多人。其中，數百位外籍教師和中籍教師組成的強大師資陣容，教學(xué)經(jīng)驗豐富，每年在*各地培訓數萬(wàn)名學(xué)員。
為了滿(mǎn)足*學(xué)員輕松學(xué)好旅游英語(yǔ)的需求，長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校每年投入巨資用于教學(xué)研發(fā)，近百名中高級開(kāi)發(fā)人員組成的國際語(yǔ)言教學(xué)研發(fā)團隊，是*語(yǔ)言培訓行業(yè)具有強大研發(fā)團隊的旅游英語(yǔ)培訓機構。經(jīng)過(guò)數年課程研發(fā)和教學(xué)實(shí)踐，長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校于2010年成功推出“4D旅游英語(yǔ)動(dòng)力系統”，從興趣，目標，科技，方法等方面全方位解決了*人學(xué)不好旅游英語(yǔ)的行業(yè)難題。長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校在不斷加大課程研發(fā)力度的同時(shí)，也傾力為學(xué)員打造一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習環(huán)境。長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)?，F有的教學(xué)中心的面積在1000-3500平方米之間，教學(xué)設施完備，環(huán)境優(yōu)雅。濃香飄逸的咖啡吧、設施齊全的斯諾克球吧、現代化的數碼影院和多媒體教室等一應俱全，讓學(xué)員在輕松愉悅中享受旅游英語(yǔ)學(xué)習的樂(lè )趣。
為了保證教學(xué)質(zhì)量，長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校根據學(xué)員個(gè)性化的需求和*人學(xué)習旅游英語(yǔ)的習慣，專(zhuān)門(mén)設有小班課、沙龍課、精選課、實(shí)戰課、VIP課、企業(yè)培訓課及網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)學(xué)習等不同的授課模式，從而滿(mǎn)足不同學(xué)員的學(xué)習需求。長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校堅持“體驗式教育”的核心理念，努力探索教育的成功模式。作為*體驗式旅游英語(yǔ)教育的先鋒，長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校的發(fā)展目標是成為高端旅游英語(yǔ)培訓行業(yè)的領(lǐng)導者。長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校將在未來(lái)的5年內，利用現有成熟運營(yíng)模式，穩步在各大中型城市拓展新校區，使長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校的學(xué)?？倲盗窟_到100多家。在快速擴大規模的同時(shí)，加大課程研發(fā)、教學(xué)管理及品牌建設力度，爭取在未來(lái)5年內將長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校打造成***的教育品牌！
長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校特色
體驗式教育
體驗式教育是一種特定環(huán)境下的實(shí)踐教育。它通過(guò)受教育者對所處環(huán)境的感知理解 ,產(chǎn)生與環(huán)境相關(guān)聯(lián)的情感反應 ,并由此生成豐富的聯(lián)想和領(lǐng)悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成認識從而達到教育目的的一種教育方式。它更深層地詮釋了“以人為本”的教育理念 ,強調人的主觀(guān)能動(dòng)性在人的成長(cháng)中的價(jià)值 ;體現了人才的成長(cháng)與經(jīng)歷的辯證關(guān)系 ,為學(xué)生的成長(cháng)實(shí)踐 ,拓展了廣闊的行為空間。
4D旅游英語(yǔ)動(dòng)力系統
4D旅游英語(yǔ)動(dòng)力系統是長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)?；诂F代語(yǔ)言教學(xué)理論和學(xué)習理念及*人旅游英語(yǔ)學(xué)習的特點(diǎn)，以體驗式教育模式為核心，開(kāi)發(fā)的旅游英語(yǔ)學(xué)習綜合解決方案，其內容包括:方法驅動(dòng),目標驅動(dòng),科技驅動(dòng),興趣驅動(dòng)。
LMW學(xué)習管理工場(chǎng)
學(xué)習管理，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是利用管理學(xué)的方法，通過(guò)計劃、組織、領(lǐng)導、控制等手段，把學(xué)習程序化，流程化，規范化。從而達到高效學(xué)習的目的。長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校的學(xué)習管理課程是通過(guò)workshop（工作坊）的形式，即研討式的方法，依靠學(xué)員對自己學(xué)習經(jīng)歷的分享和教師的指導，達到養成學(xué)員學(xué)習習慣的目的。是學(xué)員輸入的重要環(huán)節。
ACTS混合教學(xué)法長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校的ACTS（即Audio-lingual Method（視聽(tīng)教學(xué)法），Communicative Language Teaching（交際教學(xué)法），Task-BasedLearning （任務(wù)型教學(xué)法）+ selective courses（精選課程）的多元組合），專(zhuān)門(mén)針對*人文化，習性的改良，可以說(shuō)是更懂*人的一種混合教學(xué)法.
外教小班課
具有國際權威資格認證的外教，不超過(guò)四個(gè)學(xué)生，加工課前預習的旅游英語(yǔ)知識，激活塵封已久的旅游英語(yǔ)記憶。帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)，帶著(zhù)建議回。ACTS體系中的C類(lèi)課，語(yǔ)言真正的加工廠(chǎng)和演練場(chǎng)。
SA跟蹤輔導
SA的跟蹤輔導是長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校最富特色和競爭力的教學(xué)服務(wù)內容和方式，充分體現了長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校以學(xué)員為中心的核心理念。是指SA作為學(xué)習指導，對學(xué)員學(xué)習情況的跟蹤及指導。SA從學(xué)員進(jìn)校開(kāi)始，就應該重點(diǎn)關(guān)注他們的學(xué)習方法，吸收的程度，及學(xué)習進(jìn)度，督促和鼓勵學(xué)員經(jīng)常來(lái)校上機和上課, 幫助學(xué)員*限度地利用教學(xué)資源，在學(xué)習期內成功完成學(xué)習。
純正英文環(huán)境長(cháng)春旅游英語(yǔ)培訓學(xué)校作為專(zhuān)業(yè)的旅游英語(yǔ)培訓機構，著(zhù)力打造全英文的語(yǔ)言環(huán)境。主要通過(guò)環(huán)境裝飾，廣播，電影，閱讀材料，和咖啡吧等方式，從視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面全方位的實(shí)現讓學(xué)員猶如置身海外。