上海楊浦英語(yǔ)培訓班、幫助學(xué)員從零開(kāi)始學(xué)習

那么從零開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),究竟該如何做呢?

俗話(huà)說(shuō)的好,巧婦難為無(wú)米之炊.詞匯是英語(yǔ)學(xué)習的基礎,沒(méi)有詞匯的積累,英語(yǔ)學(xué)習只能是簡(jiǎn)單的重復.絕大多數*學(xué)生背單詞都只記單詞的讀音、拼寫(xiě)以及其常用的中文意思.但是我們需要了解的不僅僅是這些,同時(shí)也要知道單詞的常見(jiàn)搭配和表達.所以,背單詞遠比單純的重復讀音和拼寫(xiě)復雜,需要記住至少一個(gè)單詞的使用方法.其實(shí),好的方法就是背例句,這樣不僅記住了單詞,還能記住單詞在句子中的表達,豈非一舉兩得?

課程顧問(wèn):項老師

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適合人群:

1、雖然認得一些單詞,但是從來(lái)不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ);

2、在英語(yǔ)環(huán)境下,倍感緊張,慌不成句;

3、還沒(méi)有形成英文的思維能力,總要先用中文思考,然后再想英文怎么說(shuō);

4、在語(yǔ)音、語(yǔ)調方面需要進(jìn)行有系統的糾正和提高;

5、有日?？谡Z(yǔ)需求,想出國、旅行等有日常英語(yǔ)口語(yǔ)需求的人;

6、想用于工作,滿(mǎn)足工作上平常的英語(yǔ)交流.

學(xué)習內容:

1、基本詞匯:采用良好的記憶方法,可以邊聽(tīng)邊寫(xiě),從而提高單詞的記憶效率.

2、聽(tīng)力提升:通過(guò)聽(tīng)力的練習,糾正發(fā)音中的不足,從而提高對單詞的理解和記憶.

3、閱讀能力:在提高自身詞匯量的同時(shí),加大對文章的閱讀力和閱讀量,對我們的寫(xiě)作能力提高有很大的幫助.

4、語(yǔ)法應用:每個(gè)單詞都有自己的用法,而且用法不止一個(gè),從而我們要通過(guò)學(xué)習理解每個(gè)單詞在不同語(yǔ)境下的意義,也有利于我們寫(xiě)作閱讀的提高.

課程收獲:

1、在通過(guò)連貫的對話(huà)教學(xué)互動(dòng),幫助學(xué)員建立說(shuō)英語(yǔ)的自信心;

2、幫助學(xué)員進(jìn)入英語(yǔ)交流的自如狀態(tài),不再緊張,樂(lè )意多說(shuō)英語(yǔ);

3、開(kāi)始習慣說(shuō)完整的句子,而不是零碎的單詞或短語(yǔ);

4、能夠運用基本的句式,清楚地表達自己的意思.

課程特色:

1、幫助學(xué)員從零開(kāi)始學(xué)習,從基礎的字母、音標、發(fā)音、單詞,語(yǔ)法開(kāi)始學(xué)習;

2、專(zhuān)業(yè)老師深刻理解零起點(diǎn)學(xué)員心理,幫學(xué)員制定科學(xué)的學(xué)習計劃,雙語(yǔ)教學(xué),打下堅實(shí)基礎;幫學(xué)員克服困難,沖破學(xué)員的心理障;

3、互動(dòng)性強,讓學(xué)員盡情表現,在短期內幫學(xué)員快速掌握基本發(fā)音和簡(jiǎn)單日常交流;為日后更高級別英語(yǔ)學(xué)習打下堅實(shí)的基礎.

校區分布上海各個(gè)地區:浦東、徐匯、黃浦、普陀、嘉定、楊浦、寶山、長(cháng)寧、閔行、松江、靜安、虹口等地區都有分校