丹陽(yáng)米德日語(yǔ) 日本的優(yōu)勢

日本的優(yōu)勢理由體現在幾個(gè)方面:

    工薪家庭的出國選擇;對于我國大多數工薪家庭而言,發(fā)達高昂的學(xué)費和生活費很多家長(cháng)望而卻步。在日本,打工合法化和眾多工作機會(huì )為生勤工儉學(xué)提供了十分有利的條件,靠打工就完全可以保證自給有余,對家庭不會(huì )產(chǎn)生后續的經(jīng)濟壓力。

    自費生可獲得大量獎學(xué)金的;日本*、各地方*以及民間團體為生準備了世界上任何其它所沒(méi)有的形式多樣的生援助體制。因為日本*認為:接收生有助于世界的穩定與發(fā)展,是一種在"知識領(lǐng)域的國際貢獻"。所以,考取日本國立或公立*后,絕大多數即可享受到學(xué)費減免的待遇,成績(jì)者還可獲得獎學(xué)金。

    就業(yè)空間更廣闊;國內*本科生,畢業(yè)后求職的難度比當初高考時(shí)肯定是有過(guò)之而無(wú)不及,而日本作為離*近的發(fā)達,開(kāi)拓*市場(chǎng)業(yè)務(wù)的企業(yè),在逐年大量增加。自1993年以來(lái),日本已連續9年成為*的大貿易伙伴,而*則是日本的第二大貿易伙伴。這意味著(zhù)大量的工作機會(huì )蘊涵在中日、日中之間的貿易工作中。所以,對于具有日本學(xué)歷和生活背景的生來(lái)說(shuō),將來(lái)無(wú)論是留在日本工作,還是回國求職,都會(huì )是從事*業(yè)務(wù)的日本*公司爭先錄用的對象,因此,留日經(jīng)歷將成為他們更勝一籌的資本,具有廣闊的就職機會(huì )和發(fā)展空間。

    高水準的教育;赴日的大魅力在于,日本有一個(gè)可以學(xué)習和掌握曾創(chuàng )造了令人驚異的經(jīng)濟增長(cháng)的世界高水準的技術(shù)與知識的環(huán)境。在日本的*及其它高等教育機構,不但可以學(xué)習到先端的科學(xué)知識,而且在*同窗之間建立起的人際網(wǎng),對于您今后的生涯來(lái)說(shuō)也將成為一筆巨大的財富。

【招生對象】 

      日語(yǔ)零基礎,想要出國深造,海外工作需求,想要進(jìn)入日企謀求更好的職位者均可報名學(xué)習。

【課程特色】 

      老師在授課當中輔以大量練習,包括讓學(xué)員跟讀,讓學(xué)員做替換練習等來(lái)糾正學(xué)員的發(fā)音。課堂上老師會(huì )滲透一些學(xué)習方法,教學(xué)中深入,既注重系統結合,突出重點(diǎn),概括提高,又注重實(shí)用,使學(xué)生能學(xué)到地道日語(yǔ)。除了基本的發(fā)音詞匯,還會(huì )講到造句法、翻譯法,為學(xué)員以后繼續學(xué)習日語(yǔ)以及參加日語(yǔ)考試打下堅實(shí)的基礎。老師除了講授日語(yǔ),還會(huì )涉及日本的風(fēng)土人情,基本習俗,趣聞軼事等,不僅是讓你學(xué)會(huì )一種語(yǔ)言,還會(huì )讓你了解一個(gè)的傳統與習俗,不出國就可以領(lǐng)略異國風(fēng)趣。

【教學(xué)師資】

    高薪聘請正規院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師,有著(zhù)豐富的日語(yǔ)一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗。對于學(xué)員的因材施教,因勢利導有著(zhù)自己豐富的心得體會(huì )。

【學(xué)習目標】 

      針對2012年新日語(yǔ)能力考試傾向,全面改革教學(xué)體系。通過(guò)此課程的學(xué)習,鞏固日語(yǔ)基礎,進(jìn)一步學(xué)習日本的文化歷史,了解日本的一些特殊習俗,得到語(yǔ)言能力的真實(shí)提升

閱讀方面:能夠看懂有限的日語(yǔ)文章,并從漢字較多日語(yǔ)文章中獲取必要的信息。

聽(tīng)說(shuō)方面:能夠語(yǔ)速較慢的日常日語(yǔ)會(huì )話(huà),大致理解其脈絡(luò )與關(guān)系。較為流暢地表達自己的想法與情感。

生活方面:能夠適應赴日旅游、交友的需求。