高中沒(méi)畢業(yè)去加拿大的同學(xué)很可能不是通過(guò)正常方式申請,即使正常畢業(yè)拿到了學(xué)歷學(xué)位,但是如果選擇回國還是要面臨國外學(xué)歷認證,這時(shí)候就可能會(huì )因為前置學(xué)歷問(wèn)題導致認證不通過(guò)。那么高中沒(méi)畢業(yè)去加拿大回國還能學(xué)歷認證嗎?咨詢(xún)上海航海教育(V:diploma334)幫助辦理。

生回國申請國外學(xué)歷學(xué)位認證時(shí),不僅要審核是否順利畢業(yè)拿到相應的學(xué)歷學(xué)位,還要提交多方面的資料進(jìn)行審核,很多高中沒(méi)畢業(yè)申請到加拿大就讀本科的同學(xué),可能就會(huì )忽視學(xué)習經(jīng)歷的延續性與銜接性的問(wèn)題,致使回國申請國外學(xué)歷認證時(shí)出現問(wèn)題。而整個(gè)接受教育過(guò)程的延續性,又是留服考核的標準。如果在這點(diǎn)上沒(méi)處理好,就會(huì )錯失學(xué)歷認證通過(guò)的機會(huì )。

從加拿大回來(lái)的莫同學(xué)就錯失了通過(guò)學(xué)歷認證的一次機會(huì )。因為出生在相對比較富裕的家庭,父母對于他的教育也非常的重視。在高中時(shí)期,國內的熱潮已經(jīng)掀起。父母為了讓他接受更好的教育,在高中未畢業(yè)階段就把他送到了加拿大就讀本科。

莫同學(xué)各方面基礎比較好,語(yǔ)言方面的考核完全不在話(huà)下,順利通過(guò),正式在加拿大某高校就讀。幾年一晃而過(guò),因為勤于學(xué)習,自律非常強,幾乎沒(méi)有掛科的情況,畢業(yè)論文也以高分成績(jì)通過(guò)。順利畢業(yè)回到國內,因為年紀還小,打算再升學(xué)就讀研究生。

生國內升學(xué)時(shí)就需要提交國外學(xué)歷認證,但就是因為高中沒(méi)畢業(yè),學(xué)習經(jīng)歷的延續性出現問(wèn)題,莫同學(xué)申請的加拿*歷認證沒(méi)能通過(guò)。了解他的情況以后發(fā)現其實(shí)并不糟糕,通過(guò)認證的可能還是非常的大。之后詳細評估后出具了一份認證方案,并幫助準備補充證明材料,準備充分后再提交學(xué)歷認證申請,一段時(shí)間后就順利通過(guò)了加拿*歷認證。

這里也提醒的同學(xué)們,類(lèi)似高中沒(méi)畢業(yè)去加拿大回國的情況,如發(fā)現經(jīng)歷或材料存在問(wèn)題,盡量不要直接申請學(xué)歷認證,通過(guò)提前評估制定一個(gè)詳細的方案再申請,才能更好的解決問(wèn)題順利通過(guò)認證,也避免耽誤回國后的就業(yè)或升學(xué)等重要事項。

高中沒(méi)畢業(yè)去加拿大回國能辦國外學(xué)歷認證嗎?咨詢(xún)上海航海教育(V:diploma334),特殊情況生學(xué)歷認證處理。