| 東方博宜教育:青少年趣味編程 | |
| 課程 | 階段 網(wǎng)頁(yè)界面制作基礎 |
| 網(wǎng)頁(yè)界面制作基礎 | . 網(wǎng)頁(yè)的基本結構和布局講解; |
| . 網(wǎng)頁(yè)的基本結構、元素構成(文本、多媒體元素)、標簽的組合; | |
| . 常見(jiàn)小游戲界面的組成部分; | |
| . 在界面中使用表格排版; | |
| . 對界面中的表格進(jìn)行修飾; | |
| . 在界面中增加表單提供用戶(hù)的輸入; | |
| . 案例:寵物頁(yè)面的制作、校園新聞頁(yè)面的制作、校園活動(dòng)報名頁(yè)面的制作、小游戲界面的制作; | |
| 課程 | 第二階段 網(wǎng)頁(yè)界面制作進(jìn)階 |
| 網(wǎng)頁(yè)界面制作進(jìn)階 | . 利用DIV來(lái)完成復雜頁(yè)面的布局; |
| . 利用CSS來(lái)美化復雜頁(yè)面,提升頁(yè)面的美觀(guān)度; | |
| . 案例:學(xué)校網(wǎng)頁(yè)的制作,復雜小游戲界面的制作; | |
| 課程 | 第三階段 動(dòng)畫(huà)腳本制作 |
| Javascript腳本 | . Javascript基本變量定義、常見(jiàn)JS數據類(lèi)型、JS基本運算與表達式; |
| . 基本對話(huà)框、分支、循環(huán)語(yǔ)句(for、while)講解,循環(huán)應用講解; | |
| . Javascript的 Object、Function、String 和 正則表達式、常用內置對象、時(shí)間控制、常用的函數等; | |
| . 常見(jiàn)的JS鼠標事件、鍵盤(pán)事件,利用JS修改網(wǎng)頁(yè)中的元素、利用JS修改CSS等效果、JS網(wǎng)頁(yè)端驗證、JS導航、網(wǎng)頁(yè); | |
| . 案例:、抽獎、打分、計算器、游戲人物跑步等小游戲的制作; | |
| . 綜合案例:利用CDR完成VI(企業(yè)視覺(jué)傳達系統)、畫(huà)冊排版、海報等的制作; | |
| 綜合項目實(shí)戰 | . 通過(guò)教員的指導與學(xué)員的練習,每位學(xué)員在規定的時(shí)間內完成一套完整移動(dòng)設備或穿戴設備上的界面設計,公益、商業(yè)海報各一份并制作成品。 |
| . 綜合案例:移動(dòng)設備界面設計、海報設計制作。 | |
| 東方博宜教育青少年編程(C++)課程大綱 | |
| 階段 C++程序設計語(yǔ)法基礎 | |
| 課程 | 學(xué)習內容 |
| C++語(yǔ)言及其設計 | . 計算機語(yǔ)言及程序的介紹 |
| . C++語(yǔ)言的介紹及舉例 | |
| . C++語(yǔ)言的運行步驟 | |
| . 程序設計的具體步驟 | |
| . C++的基本算法表示 | |
| . 綜合案例:掌握C++語(yǔ)言環(huán)境的搭建及代碼的編寫(xiě)執行流程 | |
| 簡(jiǎn)單的順序程序設計 | . 順序程序的設計和舉例 |
| . 數據的基本介紹和運算 | |
| . C++語(yǔ)言的語(yǔ)句、數據的流入和流出 | |
| . 綜合案例:利用C++運算解決拆位、加密、面積運算、等基本問(wèn)題 | |
| C++語(yǔ)言中的分支語(yǔ)句 | . 選擇結構的介紹:if語(yǔ)句 |
| . 邏輯、關(guān)系、條件運算符的關(guān)系和表達式的介紹 | |
| . switch語(yǔ)句的介紹及舉例 | |
| . 綜合案例:利用分支語(yǔ)句,解決成績(jì)等級轉換、行李托運費用運算、三角形判斷、阿姆斯特朗數判斷等問(wèn)題 | |
| C++的循環(huán)語(yǔ)句 | . while循環(huán)講解(do while循環(huán)講解) |
| . for循環(huán)講解 | |
| . break和contiue關(guān)鍵字的使用 | |
| . 循環(huán)的嵌套 | |
| . 基本窮舉算法講解 | |
| . 綜合案例:利用循環(huán)語(yǔ)句解決水仙花數、素數(質(zhì)數)判斷、圖形輸出、乘法表輸出、求解購買(mǎi)動(dòng)物的方案數等問(wèn)題; | |
| C++語(yǔ)言中數組的運用 | . 數組的定義和引用 |
| . 數組的基本操作(查找、插入、刪除) | |
| . 數組應用的案例 | |
| . 綜合案例:利用數組解決超市價(jià)格打折、排隊、比賽評分等相關(guān)問(wèn)題 | |
| 指針的介紹 | . 指針的定義、指針形式存在的變量 |
| . 指針怎樣引用數組、字符串 | |
| . 指針指向函數、指針中的數組和多重指針 | |
| . 綜合案例:利用指針解決函數多個(gè)值返回、數組和字符串的函數傳入等 | |
| 字符數組講解 | . 字符數組的定義和基本語(yǔ)法規范 |
| . 字符串的讀入和基礎操作 | |
| . 系統定義的常見(jiàn)字符串的函數講解 | |
| . 字符串常見(jiàn)應用問(wèn)題的講解 | |
| . 基本窮舉算法講解 | |
| . 綜合案例: 利用字符串的知識點(diǎn)求解回文字符串的判斷、掃描識別、求一句英文的各類(lèi)字符的數量、計算一句英文長(cháng)單詞等各類(lèi)字符串問(wèn)題; | |
| 模塊化程序設計中函數的應用 | . 函數在程序設計中的介紹 |
| . 在程序設計中函數的調用 | |
| . 函數的遞歸、嵌套調用 | |
| . 函數參數:數組、函數中的變量類(lèi)型 | |
| . 變量的存儲方式和生命周期 | |
| . 內部函數和外部函數的介紹 | |
| . 綜合案例:利用函數解決純粹素數、親密數對、進(jìn)制轉換等相關(guān)問(wèn)題 | |
| 第二階段 程序設計語(yǔ)法進(jìn)階與算法訓練 | |
| 課程 | 學(xué)習內容 |
| 數組進(jìn)階 | . 數組常見(jiàn)的排序算法(冒泡排序、插入排序、選擇排序) |
| . 數組統計每個(gè)數字出現次數等進(jìn)階算法的學(xué)習 | |
| . 二維數組(矩陣)圖形輸出、二維數組的應用 | |
| . 綜合案例:排序數組元素、求數組的眾數、去除數組的重復數字、求數組每個(gè)數字出現的次數等各類(lèi)數組進(jìn)階問(wèn)題講解 | |
| 函數進(jìn)階 | . 函數的嵌套調用 |
| . 函數的遞歸調用 | |
| . 各類(lèi)函數的進(jìn)階問(wèn)題講解 | |
| . 綜合案例: 求小木塊數量、孿生素數、親密數對、斐波拉契數列等各類(lèi)函數問(wèn)題的求解 | |
| 建立自己的數據類(lèi)型 | . 結構體變量的定義和使用 |
| . 結構體指針、使用指針處理鏈表 | |
| . 共用體類(lèi)型、其他類(lèi)型的聲明與使用 | |
| . 綜合案例:利用結構體解決班級學(xué)生信息統計、成績(jì)統計等實(shí)際問(wèn)題 | |
| 文件的輸入與輸出 | . C++中文件的基本知識 |
| . C++中文件的關(guān)閉與打開(kāi) | |
| . 數據文件的順序讀寫(xiě)、隨機讀寫(xiě)、錯誤檢測 | |
| . 綜合案例:利用文件讀寫(xiě)掌握文件的拷貝、刪除等實(shí)際問(wèn)題 | |
| 進(jìn)制轉換 | . 二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制等各類(lèi)進(jìn)制的基本計算、作用; |
| . 各類(lèi)進(jìn)制和十進(jìn)制互換; | |
| . 二進(jìn)制和八進(jìn)制、十六進(jìn)制的快速轉換; | |
| . 綜合案例:學(xué)會(huì )表達各類(lèi)進(jìn)制并學(xué)會(huì )進(jìn)制之間的互換; | |
| 高精度運算 | . 高精度的作用,為什么要做高精度運算 |
| . 高精度的加法、減法、乘法、除法、平方、階乘等各類(lèi)運算 | |
| . 綜合案例:掌握數百位的數的各類(lèi)運算,學(xué)會(huì )使用高精度來(lái)解決大數的問(wèn)題; | |
| 排序算法 | . 常見(jiàn)的排序算法:選擇排序、冒泡排序、插入排序、桶排序、快速排序、歸并排序、逆序對等算法的掌握; |
| . 掌握各類(lèi)排序的算法效率的對比,能夠在不同場(chǎng)景下解決不同的排序問(wèn)題; | |
| . 綜合案例:掌握各類(lèi)排序算法及算法復雜度、穩定性、特點(diǎn)對比; | |
| 窮舉算法 | . 窮舉算法進(jìn)階與習題訓練; |
| . 綜合案例:利用窮舉算法解決百錢(qián)白雞、兌換硬幣、姐妹數對、等差素數組等各類(lèi)窮舉問(wèn)題; | |
| 搜索和回溯 | . 掌握搜索和回溯的解決問(wèn)題的策略; |
| . 綜合案例:國際象棋八皇后問(wèn)題、象棋馬的行動(dòng)路徑數量求解、單詞接龍等各類(lèi)回溯問(wèn)題的求解和掌握;搜索和回溯的效率探討; | |
| 習題訓練 | . 綜合習題強化訓練; |
| 第三階段 進(jìn)階算法訓練 | |
| 課程 | 學(xué)習內容 |
| 遞推算法 | . 遞推規律的總結; |
| . 尋找遞推規律后的程序求解; | |
| . 綜合案例:利用遞推的思路解決類(lèi)似燈塔問(wèn)題、象棋過(guò)河卒的可行路徑問(wèn)題、漢諾塔、Pell數列等各類(lèi)實(shí)際問(wèn)題 | |
| 遞歸算法進(jìn)階 | . 漢諾塔的遞歸; |
| . 集合的遞歸劃分; | |
| . 數的計數問(wèn)題; | |
| . 排列問(wèn)題的遞歸等; | |
| . 綜合案例:掌握遞歸算法進(jìn)階,用來(lái)解決復雜的遞歸問(wèn)題,并了解遞歸的效率; | |
| 貪心算法 | . 掌握貪心策略,并能夠熟練利用貪心策略解決各類(lèi)問(wèn)題; |
| . 綜合案例:排隊打水問(wèn)題、攔截導彈的系統數量求解、過(guò)河問(wèn)題等各類(lèi)貪心策略問(wèn)題求解; | |
| 分治算法 | . 掌握分治的思想和解決問(wèn)題的策略; |
| . 了解分治的效率; | |
| . 綜合案例:掌握尋找有序數列的數的二分查找法、分治后的快速排序、黑白子的移動(dòng)策略、河中跳房子等各類(lèi)分治問(wèn)題的求解; | |
| 廣度優(yōu)先搜索算法 | . 廣度優(yōu)先搜索的搜索思路和策略; |
| . 廣度優(yōu)先搜索的注意點(diǎn),掌握圖的基本知識; | |
| . 綜合案例:求解兩個(gè)城市的少路徑、求解棋子到達指定位置的少步數、迷宮問(wèn)題求解等廣度優(yōu)先搜索算法求解; | |
| 動(dòng)態(tài)規劃 | . 動(dòng)態(tài)規劃的策略; |
| . 動(dòng)態(tài)規劃的基本模型組成; | |
| . 背包問(wèn)題的討論; | |
| . 綜合案例:挖地雷的算法、合唱隊形求解、登山問(wèn)題、摘花生問(wèn)題等動(dòng)態(tài)規劃問(wèn)題求解; | |
| 習題訓練 | . 綜合習題強化訓練; |
| 第四階段 數據結構及應用 | |
| 課程 | 學(xué)習內容 |
| 棧結構 | . 棧的結構講解; |
| . 實(shí)現棧的結構; | |
| . 入棧算法; | |
| . 出棧算法; | |
| . 棧的應用; | |
| . 綜合案例:掌握火車(chē)車(chē)廂調度、表達式計算等各類(lèi)棧結構問(wèn)題; | |
| 隊列結構 | . 隊列的結構講解; |
| . 實(shí)現隊列的結構和隊列; | |
| . 隊列的存儲、遍歷、刪除等算法; | |
| . 綜合案例:利用隊列解決班級排座位、連通塊、奇怪的電梯等各類(lèi)隊列問(wèn)題; | |
| 鏈表結構 | . 鏈表的結構和作用; |
| . 單向鏈表的實(shí)現及基本操作:新建鏈表、鏈表遍歷、插入元素、刪除元素等; | |
| . 循環(huán)鏈表的實(shí)現及基本操作:新建鏈表、鏈表遍歷、插入元素、刪除元素等; | |
| . 綜合案例:利用鏈表解決約瑟夫問(wèn)題、找兔子洞等各類(lèi)鏈表問(wèn)題; | |
| 樹(shù)結構 | . 樹(shù)結構的定義和作用; |
| . 利用數組實(shí)現樹(shù)結構; | |
| . 找樹(shù)的根節點(diǎn)和孩子節點(diǎn); | |
| . 樹(shù)的遍歷; | |
| . 二叉樹(shù)的定義和基本操作:新建二叉樹(shù)、二叉樹(shù)的元素插入、二叉樹(shù)的結構刪除、元素查找等; | |
| . 綜合案例:利用樹(shù)結構解決單詞查找樹(shù)、FBI樹(shù)、對稱(chēng)二叉樹(shù)各類(lèi)問(wèn)題;掌握樹(shù)結構的基本構成及常見(jiàn)的應用,探討樹(shù)結構操作過(guò)程的效率; | |
| 堆結構 | . 堆結構的定義講解; |
| . 堆的性質(zhì)和常見(jiàn)操作:添加節點(diǎn)、遍歷堆、刪除節點(diǎn)等各類(lèi)操作; | |
| . 綜合案例:利用堆結構解決合并水果、魚(yú)塘釣魚(yú)、堆排序等各類(lèi)問(wèn)題; | |
| 習題訓練 | . 綜合習題強化訓練; |
全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00
