時(shí)代華商在職經(jīng)理MBA研修班
招生簡(jiǎn)章
時(shí)代華商商創(chuàng )辦于2000年,前身隸屬于中山*高等繼續教育,
是早登陸資本市場(chǎng)的高端教育培訓機構之一。
自創(chuàng )辦至今,時(shí)代華商已經(jīng)分別與清華*、北京*、長(cháng)江商等合作,
開(kāi)展管理、金融、投資等各類(lèi)高端課程。登陸資本市場(chǎng)后,
時(shí)代華商積極與哈佛*、哥倫比亞*、斯坦福*等國外*商合作,
開(kāi)發(fā)新銳課題;每年開(kāi)課超600天次,培訓超過(guò)4萬(wàn)同學(xué),
助推過(guò)萬(wàn)企業(yè)利潤倍增、持續發(fā)展。
憑借高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),時(shí)代華商在華南地區乃至*擁有良好的口碑,
被新華社《培訓》雜志評為"卓越培訓機構";
先后三次被北大匯豐商授予"*教學(xué)中心"稱(chēng)號;
被*網(wǎng)、21CN教育和教育聯(lián)展網(wǎng)授予"廣州具綜合實(shí)力培訓機構"稱(chēng)號;
2018年被評為"廣州市科技型企業(yè)及海珠區重點(diǎn)企業(yè)",
并任命為"廣州人力資源服務(wù)協(xié)會(huì )培訓專(zhuān)業(yè)委員會(huì )"主任單位,
推動(dòng)培訓行業(yè)往專(zhuān)業(yè)高效方向發(fā)展。
項目介紹
中層管理者是企業(yè)的核心人力資本和戰略性資源,也是企業(yè)戰略形成與實(shí)施、
業(yè)務(wù)推進(jìn)的關(guān)鍵力量。作為企業(yè)的中高層,是否與決策層有著(zhù)共同的思維方式和知識基礎,
決定了他們是否有能力從全局的利益來(lái)思考和處理日常管理問(wèn)題,
進(jìn)而決定了企業(yè)的管理成效。"在職經(jīng)理MBA課程研修班"
是有著(zhù)19年辦學(xué)歷史的綜合性、基礎性管理培訓項目,
圍繞企業(yè)中層管理者必備的知識和能力,設置了一系列知識優(yōu)化和能力提升課程,
旨在培養具有現代管理思想,能熟練掌握與靈活運用企業(yè)管理核心技能與管理工具,
能學(xué)以致用、知行合一的高素質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理人!
用五星級教學(xué),打造具職場(chǎng)競爭力的實(shí)戰派職業(yè)經(jīng)理人!"
星級課程設置:按照"強化團隊管理—平衡人際關(guān)系—提升公司績(jì)效—構建專(zhuān)業(yè)知識"
的邏輯類(lèi)別,在核心MBA課程的基礎上更加強調實(shí)操應用,
全方位提升職業(yè)經(jīng)理人的綜合管理技能。
星級師資力量:智者多師,良師啟智。本項目薈萃了國內多所院校的落地實(shí)戰派
教授及咨詢(xún)培訓界的講師。
令人于字字珠璣處汲取管理精華,處處精彩中領(lǐng)略商場(chǎng)智慧。
星級教學(xué)體系:課前預習+課中學(xué)習+課后研討,以及請假補課制、授課評分制、
終身復訓制等教學(xué)制度一應俱全,從根本上保證學(xué)員真正學(xué)有所獲。
星級交流平臺:企業(yè)互訪(fǎng)、專(zhuān)題研討、名企參觀(guān)、跨班級交流、午間論壇、
讀書(shū)分享會(huì )、辯論賽等精彩紛呈、形式豐富的班級活動(dòng)讓學(xué)員充分交流;
另可共享平臺4萬(wàn)學(xué)員的校友資源,參與華商MBA同學(xué)會(huì )及各行業(yè)協(xié)會(huì )。
星級帶班團隊:首創(chuàng )每班專(zhuān)屬高素質(zhì)帶班老師帶班制度,多渠道建設班級,
建立與維護班級快樂(lè )學(xué)習、共享共贏(yíng)的氛圍,用心了解學(xué)員實(shí)際需求,搭建資源分享平臺。
課程體系
總課時(shí)23天
課程類(lèi)型 | 課 題 | 學(xué)習內容 |
開(kāi)學(xué) 典禮 | 開(kāi)學(xué)典禮 | 1.建立表現卓越及精力充沛的團隊; 2.克服團隊溝通障礙,建立更好的溝通渠道; 3.自我管理方式覺(jué)醒; 4.共創(chuàng )1+1>2的高績(jì)效團隊。 |
拓展訓練 | ||
強化 團隊管理 | 《經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導力和管理技能提升》 | 1.理解領(lǐng)導力本質(zhì); 2.如何完善領(lǐng)導風(fēng)格; 3.魅力領(lǐng)導力塑造; 4.教練式領(lǐng)導力塑造; 5.變革式領(lǐng)導力塑造。 |
《教練式管理——激活組織與個(gè)體》 | 1.教練技術(shù)和企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗的完美結合; 2.開(kāi)闊學(xué)員的眼界視野,實(shí)踐傳統管理思維, 挖掘心理潛能,轉變思維方式和管理理念; 3.增強團隊凝聚力,提升團隊工作效率和企業(yè)利潤。 | |
《以結果為導向的執行力》 | 1.執行力中西文化的沖突包容; 2.結果導向執行的七個(gè)步驟; 3.團隊執行力的四個(gè)關(guān)鍵; 4.結果型團隊建設方案。 | |
平衡 人際關(guān)系 | 《組織中的行為學(xué)與心理學(xué)》 | 1.洞察組織中的人性; 2.強勢魅力; 3.高情商領(lǐng)導; 4.組織績(jì)效力。 |
《談判技巧之商務(wù)應用》 | 1.充分理解營(yíng)銷(xiāo)、溝通與談判的關(guān)系; 2.談判成交因素及談判步驟分析; 3.成交與執行。 | |
提升 公司績(jì)效 | 《基于戰略的目標計劃管理》 | 1.公司級目標和目標分解,*和關(guān)鍵崗位"人人有目標"; 2.學(xué)會(huì )分析阻礙目標達成的問(wèn)題,和制定解決方案的方法; 3.掌握目標計劃管理系列工具,回去就能用,目標達成有。 |
《項目管理理念與實(shí)踐方法》 | 1.項目管理認知; 2.現實(shí)項目分析; 3.項目啟動(dòng); 4.項目計劃; 5.項目執行與監控。 | |
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策與執行沙盤(pán)實(shí)戰模擬》 | 1.展示企業(yè)運營(yíng)的基本模式; 2.根據職能制分工運營(yíng),模擬企業(yè)各職能*間的合作、 分工、執行,終達成相關(guān)的財務(wù)指標。 | |
構建 專(zhuān)業(yè)知識 | 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 | 1.*經(jīng)理對人力資源管理應有的認識; 2.*經(jīng)理如何"選人"; 3.*經(jīng)理如何"育人"——員工的輔導與激勵; 4.*經(jīng)理如何"用人"; 5.*經(jīng)理如何"留人"。 |
《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》 | 1.了解財務(wù)管理知識在實(shí)踐中的應用; 2.理解財務(wù)管理的決策對公司管理的價(jià)值貢獻; 3.體會(huì )財務(wù)管理知識對提升公司管理業(yè)績(jì)的魅力。 | |
《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理及策略》 | 1.營(yíng)銷(xiāo)的兩大基石與目標; 2.互聯(lián)網(wǎng)思維下的戰略營(yíng)銷(xiāo)觀(guān); 3.戰略營(yíng)銷(xiāo)關(guān)注的三大問(wèn)題。 | |
《品牌管理—新時(shí)期品牌塑造實(shí)務(wù)》 | 1.品牌戰略性策略原理與操作方法; 2.品牌傳播與推廣的策略原理與實(shí)操方法。 | |
《企業(yè)管理人員基礎法律實(shí)務(wù)》 | 1.對外經(jīng)濟合同管理中的法律風(fēng)險防范; 2.對內商業(yè)信息保護環(huán)節中法律風(fēng)險的防范; 3.對員工管理環(huán)節中法律風(fēng)險的防范。 | |
結業(yè)典禮 | 期末總結,校方表彰及頒發(fā)證書(shū) | 校方總結,表彰大會(huì ) |
(以上課程包含選排專(zhuān)題課,專(zhuān)題課每個(gè)班級安排不同,以實(shí)際課表為準。) |
企業(yè)家成功論壇 | ||
1 | 金融經(jīng)濟類(lèi) | 《*宏觀(guān)經(jīng)濟金融趨勢和政策分析》 《世界時(shí)局與*經(jīng)濟》、《資本的游戲》等 |
2 | 國學(xué)及人文素養類(lèi) | 《國學(xué)里的大智慧》、《儒家文化經(jīng)典精神與心智提升》 《大唐興衰》、《*式領(lǐng)導智慧》、《哲學(xué)與人生》等 |
3 | 生活類(lèi) | 《家庭親密關(guān)系塑造》、《女性心理健康與調試》 《健康的自我管理---向運動(dòng)要健康》、《黃帝內經(jīng)和身心健康》等 |
4 | 綜合管理類(lèi) | 《移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng )新》、《成為一個(gè)企業(yè)家需要經(jīng)歷的難關(guān)》、 《企業(yè)家人生的頂層設計》、《民營(yíng)企業(yè)股權激勵之道》等 |
5 | 財務(wù)類(lèi) | 《年度預算管理》、《以創(chuàng )建企業(yè)成本競爭優(yōu)勢為目的總經(jīng)理成本管理策略》、《如何做一個(gè)的財務(wù)總監》等 |
6 | 人力資源類(lèi) | 《轉型升級中的人才戰略》、《基于企業(yè)戰略的年度培訓規劃與預算編制》、《如何做一個(gè)的人力資源總監》等 |
7 | 營(yíng)銷(xiāo)類(lèi) | 《低成本營(yíng)銷(xiāo)戰略—微利時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新》、《商務(wù)談判全攻略---現代職業(yè)人的必備談判技能》、《切割營(yíng)銷(xiāo)與品牌兩極法則》等 |
每年8次以上的論壇,除了班級安排的論壇,其他論壇學(xué)員根據報名先后獲得參與機會(huì )。 |
教學(xué)服務(wù)模塊
一、教學(xué)管理:每個(gè)班配備1-2名專(zhuān)業(yè)班主任;
課前:
1.帶班老師會(huì )提前半個(gè)月將課程課件發(fā)到微信群、QQ群、郵箱;
2.上課當周班主任點(diǎn)對點(diǎn)通知;
3.根據授課老師需要提供學(xué)員行業(yè)信息反饋給授課老師。
課中:
1.發(fā)放當天課程講義資料;
2.案例教學(xué);
3.結合企業(yè)實(shí)際情況學(xué)員互動(dòng);
4.收集授課情況調查表;
5.布置作業(yè)。
課后:
1.以學(xué)習小組為單位,通過(guò)電子郵件、微信等發(fā)文檔給班主任;
2.學(xué)習心得分享到微信群和QQ群,進(jìn)行知識共享;
3.針對當天課題結合學(xué)員企業(yè)情況,組織學(xué)習沙龍或學(xué)習研討。
二、增值服務(wù)
1、發(fā)放樊登讀書(shū)會(huì )會(huì )籍(1年),一年讀50本書(shū),培養閱讀習慣。
2、悅讀會(huì )——全班齊讀全球管理暢銷(xiāo)書(shū)籍,每月分享研討,引爆新思維。
3、企業(yè)互訪(fǎng)交流——走進(jìn)身邊同學(xué)企業(yè),借鑒智囊團成功經(jīng)驗。
4、課后研討會(huì )——總結消化課程,結合企業(yè)實(shí)際案例探討收獲。
5、企業(yè)家成功論壇——全年8-10次論壇,拓寬學(xué)習視野。
6、平臺活動(dòng)——共享上萬(wàn)學(xué)員資源平臺,參與華商MBA同學(xué)會(huì )多支協(xié)會(huì )交流活動(dòng)。
——組織拓展訓練,配備書(shū)包,統一安排必修課午餐
三、終身學(xué)習平臺
結業(yè)后可繼續參加補課、復訓
多種多樣的平臺活動(dòng)持續對結業(yè)學(xué)員開(kāi)放
四、學(xué)習流程
新生報到--提交報名表及個(gè)人資料--開(kāi)學(xué)典禮--拓展訓練--正式上課--班級活動(dòng)--小組活動(dòng)
--企業(yè)走訪(fǎng)--跨班級資源整合活動(dòng)--年會(huì )--提交結業(yè)報告--結業(yè)典禮--后續學(xué)習,終身免費復訓。
報名須知
招生對象
各類(lèi)企事業(yè)單位的中高層管理人員,發(fā)展初期的企業(yè)主,或企業(yè)二代接班人,
以及其他有志于提高綜合管理水平的社會(huì )人士。
報名條件
企業(yè)中層以上管理工作崗位,具有三年及以上管理工作經(jīng)驗;具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷
(以上條件滿(mǎn)足兩個(gè)即可)。
學(xué)習時(shí)間
在職學(xué)習一年,每月授課2-3天,周末上課,每天學(xué)時(shí)為6小時(shí)。
授課方式
面授,總課時(shí)23天。
學(xué)習證書(shū)
按教學(xué)計劃在一年半內修完總學(xué)分的90%,可獲得"在職經(jīng)理MBA課程
研修班"結業(yè)證書(shū)。
報名流程
提交報名表及個(gè)人資料→ 入學(xué)資格審核→ 發(fā)放錄取通知書(shū)→交納學(xué)費
(學(xué)員須提交身份證復印件、名片2張、背書(shū)姓名的一寸彩照4張、公司文字簡(jiǎn)介、學(xué)歷證明