目前園長(cháng)證的需求量以及缺口是非常大的?！?教育法》和《教師法》明確規定,凡在各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)和其他教育機構中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應資格證。要求所有園所園長(cháng)必須做到持證上崗,而且園長(cháng)證是*有效的證書(shū),否則不能開(kāi)辦幼兒園。

  根據2015年幼兒園數量和在園人數測算,*幼兒園的平均規模為191人/所。假設平均規模保持在191人/所不變,按照之前對在園人數的估計,加之目前*放開(kāi)二胎政策,2020年將需要約29.18萬(wàn)所幼兒園,數量相當龐大。

    幼兒園園長(cháng)證應聘上崗,應對檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報名資料,是證明你能力和資格的證書(shū),報考要求低,通用,權威性高,終身有效,詳情請加劉老師微信咨詢(xún)。

幼兒園園長(cháng)證報名怎么收費

07年至今,隨著(zhù)人口出生高峰的出現,幼兒入園供需矛盾在*各地陸續出現。同時(shí),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,家庭經(jīng)濟實(shí)力、文化層次的分化,家長(cháng)們對于教育服務(wù)的需求也日益多元化。比如,有的高收入家長(cháng)希望幼兒園引進(jìn)外教,愿意為此每月支付幾千甚至上萬(wàn)元;不少普通工薪家庭則希望每月只需花費幾百元,擁有一個(gè)安全看護孩子的園所即可。入園人數激增、眾口難調,各地*大力增加公辦幼兒園、托兒所供給的同時(shí),各類(lèi)定位各異、質(zhì)量不同的民辦園所也如雨后春筍般涌現。在此過(guò)程中,由于辦園質(zhì)量參差不齊,導致家長(cháng)、*和市場(chǎng)"三角關(guān)系"中的"張力"逐漸拉大。它的存在,表明附近有一定量的入園需求,并且公辦幼兒園和正規民辦園未能滿(mǎn)足。是周?chē)狈k幼兒園,公共教育服務(wù)覆蓋不到位?還是雖有正規園但收費超出家長(cháng)的承受能力?抑或該幼兒園因陋就簡(jiǎn),雖家長(cháng)認可但無(wú)法達到*標準?無(wú)論是哪種情況,無(wú)證而存在、查處而不停辦,都折射出家長(cháng)需求與服務(wù)供給之間未能"無(wú)縫鏈接"的問(wèn)題。兩者之間存在的"裂縫",成為不規范民辦幼兒園產(chǎn)生和存在的土壤。無(wú)證的非規范幼兒園游離于管理之外。此類(lèi)無(wú)證的不規范幼兒園經(jīng)營(yíng)成本低、違規成本低,往往關(guān)了開(kāi)、開(kāi)了關(guān),難以""。所以,政策的收緊,還有家長(cháng)的選擇。幼兒教育從業(yè)人員一定要配備園長(cháng)證和幼師證。

根據《幼兒園工作規程》(*教育部令第39號)規定所有在幼兒園工作的園長(cháng)、老師都必須持證上崗,自3月1日起實(shí)行。各地將逐步開(kāi)展對各園所規范辦園的巡回檢查!

幼兒園園長(cháng)資格證是園長(cháng)上崗的有效證書(shū)。目前,*嚴把質(zhì)量關(guān)要求所有幼兒園園長(cháng)必須做到持證上崗。由*教育部直屬單位"*電化教育館"頒發(fā)的*通用職業(yè)園長(cháng)證書(shū),現在開(kāi)始針對*所有符合報名條件的人員開(kāi)放申請。

該證書(shū)是對持證人的知識水平、專(zhuān)業(yè)技能的客觀(guān)評價(jià),既可作為相應職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任*的參考,是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應職業(yè)能力的較有力的證明。獲得教育部*電化教育館職業(yè)技能高級證書(shū)者,相當于*職業(yè)技能高級技術(shù)等級水平。

幼兒園園長(cháng)證報名怎么收費

幼兒園工作涉及面廣,園長(cháng)要當好"總聯(lián)絡(luò )員",妥善協(xié)調好對內、外、上、下方方面面關(guān)系,使之形成合力,特別是要取得上級*的重視,關(guān)心和支持。說(shuō)實(shí)在的,外界認為我園收這么高的費用**子一定很好過(guò),但事實(shí)并非如此,幼兒園經(jīng)費存在著(zhù)一定的困難,這就需要園長(cháng)去協(xié)調、去溝通、去解決,保證教職工切身利益得到*這樣才能調動(dòng)大家工作積極性。協(xié)調能力也是園長(cháng)*基本,也是*重要的能力之一只有理順了方方面面的關(guān)系,園長(cháng)才能集中精力抓管理,才能形成管理工作工的良性循環(huán)。