接下來(lái)您需要找到一家靠譜的園長(cháng)證考試培訓機構,學(xué)習專(zhuān)業(yè)的園長(cháng)證課程,如:幼兒園園長(cháng)的管理水平,園長(cháng)工作流程,園長(cháng)組織能力、籌建能力、決策能力、經(jīng)營(yíng)能力、溝通能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力等。

然后你要參加幼兒園園長(cháng)證的考試,只要考試通過(guò),你就可以擁有一張屬于自己的幼兒園園長(cháng)證書(shū)了。當然你還需要具備教師資格證書(shū)。有了這兩張證書(shū),幼兒園園長(cháng)就離你不遠啦!

    幼兒園園長(cháng)證應聘上崗,應對檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報名資料,是證明你能力和資格的證書(shū),報考要求低,通用,權威性高,終身有效,詳情請加劉老師微信咨詢(xún)。

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【培訓目標】

1.樹(shù)立以幼兒為本的科學(xué)教育理念和管理思想,拓展辦園思路,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,具備深化改革和管理幼兒園的能力。  

2.提高理解和把握*法規、教育方針和政策的水平,明確新時(shí)期學(xué)前教育事業(yè)的責任與使命,堅持依法治教、依法治園,提升幼兒園辦園的質(zhì)量。

3.了解當前學(xué)前教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握幼兒教育基本理論和教育科研基本知識。"師德為先,能力為重",將學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結合,研究幼兒成長(cháng)規律,提升保教工作專(zhuān)業(yè)化水平和能力。  

4.把握新時(shí)期幼兒園教師隊伍建設和管理的若干對策;提高實(shí)施素質(zhì)教育的管理水平和創(chuàng )新能力。

【學(xué)習對象】

1.早教、幼教管理人員及投資人。

2.有志于從事幼兒園管理工作的專(zhuān)業(yè)人員。

3.各級各類(lèi)幼兒園投資人,園長(cháng),副園長(cháng)。

4.各級各類(lèi)幼兒園保教主任,骨干教師。

【課程介紹】

為提高各類(lèi)幼兒園的辦園水平,提升園長(cháng)專(zhuān)業(yè)管理水平和質(zhì)量,為幼兒園園長(cháng)提供相互學(xué)習、相互交流的平臺,承辦組織有效的培訓,以實(shí)現幼兒園園長(cháng)從"事務(wù)型園長(cháng)"、"管理型園長(cháng)"向"經(jīng)營(yíng)型園長(cháng)"的轉變,幫助其盡快走上職業(yè)化之路,真正成為職業(yè)園長(cháng),促進(jìn)*幼兒園的可持續發(fā)展。

自去年以來(lái),河南、陜西等地紛紛表示,要嚴格執行園長(cháng)持證上崗制度。新任園長(cháng)在任職前必須參加累計不少于300學(xué)時(shí)的資格培訓。在提任前未達到培訓要求的,也應在一年內完成。各級教育行政*應把參加任職資格培訓的情況作為園長(cháng)任用、晉級、評優(yōu)、考核的重要依據。

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我們知道:每一位幼兒園老師或準備做幼兒園老師的朋友們,內心都是負有使命感的。每一位幼兒園老師都是滿(mǎn)懷深情的對待園所里的孩子們,把所有的愛(ài)都給了孩子們,只是希望他們能健康快樂(lè )的成長(cháng)。