課程簡(jiǎn)介
美國高中是入讀美國常春藤的搖籃,是進(jìn)入美國院校的直接通道。美國高中分為公立高中和私立高中兩種,威久精挑細選近百所合作院校,通過(guò)介紹美國高中申請要點(diǎn)、美國高中課程、美國高中優(yōu)勢以及對比中美高中的不同點(diǎn)等,指導*學(xué)生選擇適合自己的高中申請方案。留學(xué)先入為主,盼你更早成功。
美國高中申請信息
入學(xué)要求
美國私立高中一般要求申請人提供過(guò)去3年的成績(jì)單、推薦信及英語(yǔ)考試成績(jì)TOEFL、IELTS、SLEP、SSAT。
申請截止時(shí)間
秋季入學(xué)一般1-2月截止,有些學(xué)??蓾L動(dòng)式招生;部分學(xué)校提供春季入學(xué)。
美國高中都學(xué)什么
必修課程
相比于英國澳大利亞等留學(xué)*,美國高中開(kāi)放時(shí)間較晚,同一個(gè)學(xué) 校的*學(xué)生較少;
選修課程
* 視覺(jué)藝術(shù)(畫(huà)畫(huà)、雕刻、油畫(huà)、攝影);
* 行為藝術(shù)(合唱、戲劇、舞蹈、電影、樂(lè )隊、管弦樂(lè ));
* 職業(yè)課程(木工、金屬加工、汽車(chē)修理);
* 計算機/商科課程(文字處理、編程、圖像設計、計算機俱樂(lè )部、網(wǎng)頁(yè)設計);
* 體育(美式足球、棒球、籃球、網(wǎng)球、田徑、游泳、水球);
* 新聞/出版(校報、年歷、電視制作);
* 外語(yǔ)(一般是法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)); * 家庭和消費者科學(xué)、健康(家庭經(jīng)濟學(xué)、營(yíng)養學(xué)、幼兒發(fā)展);
* 美國高中采取學(xué)分制,一般修讀18-23個(gè)學(xué)分就可以活動(dòng)美國高中畢業(yè)證書(shū)
AP必修課程
入讀美國的私立高中,學(xué)生有機會(huì )修讀AP課程,比國內高中生進(jìn) 一步搶占先機。
AP(Advanced Placement)課程是*先修課,即在高中修讀大 學(xué)*課程。AP考試是由*理事會(huì )主辦的*統一考試,在全美2萬(wàn)多所高中有60%提供AP課程。學(xué)生在入讀*時(shí),可以 將通過(guò)考試的AP課程折抵*學(xué)分,免修相關(guān)*課程,從而達到縮短學(xué)時(shí)、節省學(xué)費等目的。
目前AP考試有19個(gè)專(zhuān)業(yè)34門(mén)課程:多為計算機、經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)、 英美文學(xué)、美國*與政治、物理、歷史等科目。AP采取的是5 分制,從1分到5分,3分以上的成績(jì)?yōu)榇蠖鄶档?所接受,可以在以后上*折抵學(xué)分。少數*要求4分或5分才能折抵*學(xué)分。
美國高中申請方案
*生攻讀方案
*生
*畢業(yè)是申請就讀美國10或11年級的 佳時(shí)間(建議提供TOEFL或IELTS或SLEP成績(jì))。國際學(xué)生申請第二年秋季入讀美國10或11年級課程,截止時(shí)間大部分為前一年的12月或第二年的1月、2月, 遲3月初截至。學(xué)生在高中*就讀期間,準備TOEFL或IELTS考試,時(shí)間 好控制在3-4個(gè)月。
國內的高一課程也是學(xué)生英語(yǔ)單詞、句型等基礎知識快速積累儲備的黃金時(shí)間,這時(shí)候參加TOEFL或IELTS的相關(guān)培訓,既可以鞏固學(xué)生的英語(yǔ)基礎,又可以通過(guò)知識運用來(lái)高效提高學(xué)生綜合的英語(yǔ)能力。拿到TOEFL或IELTS后學(xué)生可以根據自己的情況及美國校方的招生要求來(lái)選擇終的目標院校。隨著(zhù)世界經(jīng)濟的發(fā)展和國際學(xué)生及家長(cháng)對出國留學(xué)認識的增強,赴美留學(xué)的高中生數量在逐年增加,但是美國私立高中的招生數量卻基本不會(huì )增加,因此,*建議,申請美國高中的學(xué)生 好提前9到12個(gè)月申請,以確保有機會(huì )達成留學(xué)夢(mèng)想。
申請建議:
就單申請而言,從咨詢(xún)到收到學(xué)校的offer, 好控制一年以上,這樣才有充分的時(shí)間來(lái)制作學(xué)生的申請材料,確保申請材料的 *功率。
高中生攻讀方案
高一畢業(yè)生
學(xué)生可以申請入讀美國10或11年級,建議提供TOEFL或IELTS成績(jì)。準備TOEFL或IELTS考試,控制在3月,考試的計劃在高二上學(xué)期完成。另外,如果學(xué)生準備考試較早,那么可以相應提前,還一個(gè)方面是:如果某一考試發(fā)揮失常,也會(huì )有時(shí)間再考第二次(當然,后一次過(guò)關(guān))。
美國高中申請一般在前一年的12月份或第二年的1月份或2月份截至,晚在3月初截至。隨著(zhù)世界經(jīng)濟的發(fā)展和國際學(xué)生及家長(cháng)對出國留學(xué)認識的增強,赴美留學(xué)的高中生數量在逐年增加,但是美國私立高中的招生數量卻基本不會(huì )增加,因此,*建議,申請美國高中的學(xué)生 好提前9到12個(gè)月申請,以確保有機會(huì )達成留學(xué)夢(mèng)想。
申請建議:
就單申請而言,從咨詢(xún)到收到學(xué)校的offer, 好控制一年以上,這樣才有充分的時(shí)間來(lái)制作學(xué)生的申請材料,確保申請材料的 *功率。
高二畢業(yè)生
學(xué)生有兩種選擇:
選擇一:高二畢業(yè)生可以申請美國的11或12年級,建議提供TOEFL或IELTS成績(jì),這樣學(xué)生有更多機會(huì )就讀美國定級*本科;
選擇二:直接申請美國*本科入學(xué)。在高二階段,學(xué)生可以準備TOEFL或IELTS或SAT考試。
實(shí)際上,在高二一開(kāi)始的階段就申請*本科,會(huì )有一個(gè)更大的優(yōu)勢,那就是會(huì )確定自己的目標,更有方向感,學(xué)生可以按照目標院校的要求來(lái)準備相應得考試;如果TOEFL成績(jì)不是很理想,還可以再準備。另外,境外*的指導將更有利于學(xué)生對成績(jì)之外的一個(gè)輔導:包括課外有針對性活動(dòng)、競賽等。這將在后期的申請材料制作中填充有力的素材。申請建議:
就單申請而言,從咨詢(xún)到收到學(xué)校的offer, 好控制一年以上,這樣才有充分的時(shí)間來(lái)制作學(xué)生的申請材料,確保申請材料的 *功率。