杭州少兒西班牙語(yǔ)培訓機構選擇杭州濟才小語(yǔ)種培訓學(xué)校,杭州濟才教育是一家專(zhuān)業(yè)西班牙語(yǔ)少兒培訓機構。濟才教育舉辦者為杭州洲智文化傳播有限公司,洲智文化是一家從事語(yǔ)言能力培訓的營(yíng)利性民辦培訓服務(wù)機構,常年致力于小語(yǔ)種文化藝術(shù)輔導宣傳,為小語(yǔ)種愛(ài)好者提供交流學(xué)習得平臺。濟才教育多年經(jīng)營(yíng)小語(yǔ)種培訓,這份對教學(xué)的熱忱,就為了看到每個(gè)孩子及家長(cháng)感到滿(mǎn)足那一刻,因為我們有著(zhù)教學(xué)下一代的責任及對家長(cháng)的承諾。真誠對待每一位學(xué)員是我們得宗旨,我們始終想學(xué)員所想,學(xué)員入學(xué)可享受補課轉班、定期文化活動(dòng)。學(xué)校設有課中學(xué)習報告、階段測結課測、定期家校溝通等服務(wù)。真誠待人,用心做事,堅持理想,勇往直前!
| 課程名稱(chēng) | 課程內容 | 教學(xué)目標 |
| 少兒?jiǎn)⒚?/strong> | 西語(yǔ)字母及書(shū)寫(xiě),學(xué)會(huì )打招呼及問(wèn)候,簡(jiǎn)單介紹家人,學(xué)會(huì )用西語(yǔ)辨識玩具、顏色、數字等表達自己對食物的喜好練習語(yǔ)音,學(xué)習兒歌 | 感受西語(yǔ)學(xué)習樂(lè )趣,培養優(yōu)美的西語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調,能簡(jiǎn)單的介紹自己和家人朋友,能夠使用簡(jiǎn)單句型 |
| L1 | 介紹自己,表達個(gè)人心情,詢(xún)問(wèn)他人基本的個(gè)人信息、學(xué)習學(xué)校、文具、游戲、顏色等相關(guān)詞匯,表達日期、時(shí)間、描述一些日?；顒?dòng) | 能夠提供及詢(xún)問(wèn)個(gè)人信息,能夠簡(jiǎn)單表達個(gè)人情感,描述簡(jiǎn)單日常興趣活動(dòng),能夠計數,了解學(xué)校,學(xué)習相關(guān)詞匯,能夠簡(jiǎn)單表達意愿 |
| L2 | 描述人物、日常行為習慣、環(huán)境、天氣、了解身體部位、職業(yè)、家具等詞匯,表達可能性,學(xué)會(huì )問(wèn)路,表達交通方式,詢(xún)問(wèn)價(jià)格,表達數字,提出或詢(xún)問(wèn)建議、禮貌表達需求,談?wù)撘患^(guò)去發(fā)生的事情,學(xué)會(huì )填寫(xiě)簡(jiǎn)單問(wèn)卷、寫(xiě)明信片、簡(jiǎn)單的邀請信 | 能夠簡(jiǎn)單描述人、物、環(huán)境,能夠描述現在及過(guò)去發(fā)生的事件,能夠在不同日常情境下詢(xún)問(wèn)及提供日常信息,能夠撰寫(xiě)簡(jiǎn)單的小短文 |
| L3 | 個(gè)人基本信息介紹,數字與日期,描述人物關(guān)系(家人,同學(xué),朋友),描述個(gè)人喜好,學(xué)會(huì )購物,講述平日的日常作息 | 能夠談?wù)搨€(gè)人情況和環(huán)境,能夠詢(xún)問(wèn)和提供常用生活信息,能夠表達自己的喜好和簡(jiǎn)單感情,了解表示空間和時(shí)間類(lèi)詞匯 |
| L4 | 介紹個(gè)人情況、談?wù)搨€(gè)人計劃、描述人物、事物并作出評價(jià)、表達個(gè)人愿望,描述行為禮儀、介紹事件發(fā)生的背景、原因等,講述人物過(guò)去的情況、習慣,相貌等,對過(guò)去的事件發(fā)表看法,比較過(guò)去或現在的人或事物 | 能夠談?wù)搨€(gè)人情況,能夠講述一個(gè)事件的發(fā)生,能夠表達自己對人,事物的評價(jià) |
| L5 | 詳述事實(shí)、表達情感、表達觀(guān)點(diǎn)、學(xué)會(huì )給出建議、學(xué)會(huì )比較自己和別人的意見(jiàn)、學(xué)會(huì )作出假設 | 能夠準確詳細地談?wù)摼唧w的人和事物,能夠細膩表達自己的情感、意見(jiàn)、觀(guān)點(diǎn)、要求 |
王園園 / 西語(yǔ)老師
以學(xué)生學(xué)習目的做針對性教學(xué),發(fā)掘學(xué)生對西語(yǔ)的熱愛(ài),擅長(cháng)所有級別課程。
王天歌 / 西語(yǔ)老師
教學(xué)幽默健談,段子手式風(fēng)趣教學(xué)方式,提高學(xué)習興趣,OLE受歡迎教師。
培養孩子國際觀(guān)和思維方法,應試應用雙重提升,中外教結合帶給孩子全球化的語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境
培養孩子外語(yǔ)表達能力,建立外語(yǔ)思維方式,讓孩子實(shí)現自由聽(tīng)說(shuō)、自主閱讀、主動(dòng)學(xué)習
在多種多樣的活動(dòng)中培養孩子對語(yǔ)言的學(xué)習能力,讓孩子充分發(fā)揮與生俱來(lái)的語(yǔ)言感知能力
有利于老師與孩子溝通,更易理解孩子在學(xué)習過(guò)程中存在的不足和問(wèn)題,提供專(zhuān)業(yè)的指導意見(jiàn)
