(附報考條件)師證時(shí)間是什么時(shí)候 有人以為師是有法術(shù)的,帶著(zhù)神秘色彩的,這是被一些和誤導了。師其實(shí)也是普通人,只不過(guò)他們可以使用技術(shù)幫助別人解決、心理上的各種困擾,所以,好的師是非?？删吹闹苏?同時(shí)也往往被視作親近的朋友。很多的影星、體育明星、王室成員、企業(yè)家等有自己的專(zhuān)屬師。
心理師的培訓對象 1、從事教育、醫務(wù)、法律、思想、企事業(yè)、新聞工作、 社會(huì )工作者等熱愛(ài)心理、事業(yè),及有熱愛(ài)心理事業(yè),有志于從事心理工作的人士; 2、心理學(xué)、教育學(xué)、衛生、健康相關(guān)*的應屆、往屆生,以及有志于在相關(guān)健康服務(wù)業(yè)中從事心理健康教育、心理健康、心理健康的相關(guān)人士。
直到不久前,對的科學(xué)解釋才有了新的進(jìn)展,斯坦福*精神病學(xué)家大衛.施皮格爾通過(guò)掃描57名被者的大腦活動(dòng),發(fā)現被實(shí)際上是一種大腦對自我的感知意識更弱,而對很多我們想不到或不會(huì )想太多的功能是敞開(kāi)通路的狀態(tài)。這種注意力高度集中的感覺(jué)像是讓照相機裝上長(cháng)焦鏡頭——看到更多的細節,但缺少這些細節與的聯(lián)系。換句話(huà)說(shuō),就是將通常被意識到的東西置于意識之外,從而發(fā)現新的內容。
《ELLEMEN》本期采訪(fǎng)了三位有代表性的師,在這個(gè)大框架下,他們繼承了不同學(xué)派的理論和技術(shù),甚至在一些基本問(wèn)題上都有著(zhù)截然不同的看法。但他們在一點(diǎn)上是一致的:潛意識會(huì )影響我們的,是調動(dòng)潛意的。 (附報考條件)師證時(shí)間是什么時(shí)候
一直充滿(mǎn)著(zhù)神秘的色彩,一般人對于的了解大多來(lái)自于影視作品中的表演。 而事實(shí)上,是一門(mén)歷史相當悠久的學(xué)問(wèn),且常被作為科學(xué)、有效的應用于心理當中。 很可惜的是,目前無(wú)論是高校課程還是機構培訓,在一般的心理專(zhuān)業(yè)當中,都并未將納入常規訓練。 多數市面上的訓練渠道,其師資通常不具備精神科專(zhuān)業(yè)背景,且常過(guò)分夸大或扭曲的作用以商業(yè)宣傳的需要,更容易造成求學(xué)者對這項技術(shù)的誤解。
(附報考條件)師證時(shí)間是什么時(shí)候, 大概每個(gè)初學(xué)的人,都會(huì )懷疑自己:我真的可以把別人嗎?我自己也是這樣走過(guò)來(lái)的,覺(jué)得是一件多么神奇又不可思議的事情,恐怕要法力的魔法師才能辦到吧!等我遍覽所有的 之后,確信了每個(gè)人其實(shí)每天都在不同的意識狀態(tài)之間來(lái)去,那么我所做的只不過(guò)是幫助別人有意識地去他本來(lái)每天都在的事情而已,這樣一來(lái),就覺(jué)得容易多了。
