護理專(zhuān)業(yè)
系列的職稱(chēng)分:護士、護師、主管護師、副主任護師和主任護師。
其中:護士、護師為初級職稱(chēng)；主管護師為中級職稱(chēng)；副主任護師和主任護師為高級職稱(chēng)。
今后，護理從業(yè)者的去向決不僅僅是醫院，有條件還會(huì )出現護理院……，那時(shí)也許高級護理師的稱(chēng)謂就不鮮見(jiàn)了！
醫院的“高級護理師”——就算是高級職稱(chēng)的主任護師，也就是高教系列的正教授！
高級護理是說(shuō)好聽(tīng)而已！事實(shí)上就是“高職護理”，就是大專(zhuān)的！
護理就是護理專(zhuān)業(yè)?，F在醫校一般都有本科的，大專(zhuān)的有些有有些沒(méi)有。
本科讀四或五年就，大專(zhuān)三年。
高等教育
高等教育的發(fā)展歷史可以追溯到中世紀的*，后來(lái)歷經(jīng)發(fā)展，主要是英國、德國、美國的*的不斷轉型，形成了高等教育的三項職能即:培養專(zhuān)門(mén)人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì )。
改革開(kāi)放以來(lái)，我國高等教育事業(yè)獲得長(cháng)足發(fā)展，改革取得令人矚目的成績(jì)，初步形成了適應國民經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展需要的多種層次、多種形式、*門(mén)類(lèi)基本齊全的社會(huì )主義高等教育體系，為社會(huì )主義現代化建設培養了大批高級專(zhuān)門(mén)人才，在*經(jīng)濟建設、科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
我國高等教育學(xué)歷有三種:普通高等教育、成人高等教育、高等教育自學(xué)考試。
高等教育是在完成中等教育的基礎上進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)教育，是培養高級專(zhuān)門(mén)人才的社會(huì )活動(dòng)。（注:以上為*的高等教育的定義）
咨詢(xún)信息
湖南及其長(cháng)沙地區衛校醫校招生咨詢(xún)ＱＱ: 招生咨詢(xún)ＱＱ:
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專(zhuān)業(yè)介紹
1、護理（中專(zhuān)）
培養目標:本專(zhuān)業(yè)為各級醫療單位培養實(shí)用型中等護理人才。
主要課程:英語(yǔ)、計算機應用、數學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)基礎、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、社區護理學(xué)、急救護理學(xué)、護理倫理學(xué)等課程。
2、大專(zhuān)護理(五年制)
培養目標:培養擁護黨的基本路線(xiàn)，適應社會(huì )主義現代化醫療衛生建設需求的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的中等技術(shù)應用型中醫護理（中西醫結合方向）人才。
主要課程:中醫基礎理論、中藥與方劑、健康評估、解剖生理學(xué)基礎、病理學(xué)基礎、病原生物與免疫學(xué)基礎、藥理學(xué)基礎、中醫護理基礎、護理學(xué)基礎、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、中醫兒科護理、中骨傷科護理、康復護理、社區護理、急救護理等。
B、高等教育自考本科:
1、護理專(zhuān)業(yè)招收對象:應屆高中，中專(zhuān)畢業(yè)生
培養目標:培養具有現代護理學(xué)知識、良好的綜合職業(yè)素質(zhì)和全面發(fā)展，能勝任臨床護理、社區護理等崗位工作的應用型高級護理人才。
主要課程:護理倫理學(xué)、護理美學(xué)、護理心理學(xué)、人際溝通、健康評估、護理學(xué)基礎、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、五官科護理學(xué)、傳染病護理學(xué)、社區護理學(xué)、急救護理學(xué)、精神病護理學(xué)、中醫概況、護理管理、護理營(yíng)養學(xué)、康復護理學(xué)、護理科研設計、衛生法規等等二十余門(mén)。
C、護士資格證:
對每位錄取學(xué)生，學(xué)校統一組織學(xué)生安排護士資格證書(shū)培訓，以及考試保證每位學(xué)生畢業(yè)后取得護士資格證書(shū)，持證上崗！
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