書(shū)法是*文化的一部分，書(shū)法不能孤立地學(xué)習和研究，真正的書(shū)法家也不是刻意追求的結果，只有廣博的學(xué)習和研究*文化，才具備真正意義上寫(xiě)好*書(shū)法的前提條件。從這個(gè)意義上說(shuō)，書(shū)法學(xué)習永無(wú)止境，書(shū)法作品沒(méi)有*，只有不懈的追求，才有可能寫(xiě)出更好的作品。 好的書(shū)法作品的背后，有規范的*漢字的基礎，有人生閱歷的積淀，有知識文化的儲備，有理解和思考的結晶，當然還有與生俱來(lái)的悟性。沒(méi)有規范字作基礎的書(shū)法，那是空中樓閣；沒(méi)有文化作充實(shí)的書(shū)法，那是無(wú)源之水。從點(diǎn)畫(huà)開(kāi)始，一筆不茍地規范學(xué)習，這是學(xué)習書(shū)法的門(mén)徑；讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，腳踏實(shí)地的做學(xué)問(wèn)，這是學(xué)好書(shū)法的出路。 所以，學(xué)習書(shū)法的準確說(shuō)法應該是學(xué)習*文化，當然是*文化的一部分，是與其它文化密不可分的一部分，比如，語(yǔ)言文字學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、音樂(lè )、舞蹈等等。選擇了學(xué)習書(shū)法，目的就不能是單純地當書(shū)法家，或者是簡(jiǎn)單的把字練得寫(xiě)好看，更大的意義是去接受*文化的熏陶和滋養，去了解和品味博大精深的*文化。 在學(xué)習書(shū)法過(guò)程中的收獲，遠出寫(xiě)字本身的意義。規范寫(xiě)字的過(guò)程，就是在認真組織線(xiàn)條、搭建和諧的空間美，練字，也就是在享受這一創(chuàng )建美的過(guò)程。練字者，就像一位匠心獨用的建筑師，如何構圖、如何搭建全部心中有數；同時(shí)，寫(xiě)字者又像一位調兵遣將的統帥，如何排兵、如何布陣全部成竹在胸。這一過(guò)程，需要有耐心地思考，需要有毅力地堅持······，而這些，也就是所說(shuō)的陶冶性情。這種收獲，不會(huì )立竿見(jiàn)影，日久天長(cháng)就才會(huì )卓有成效。
