【小編寄語(yǔ)】最初練習時(shí)，先寫(xiě)出草稿，然后對著(zhù)念，看能否在45秒內完成。之后做調整，直到語(yǔ)速和長(cháng)度都合適的時(shí)候，一定做模擬練習。拿到題目后，15秒來(lái)用構思框架和內容以及語(yǔ)言的組織，45秒作答。
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招生對象:想要提高英語(yǔ)成績(jì)的人群
重點(diǎn)課程:雅思、托福、口語(yǔ)、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、SAT
上課時(shí)間:周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排！
輔導方式:小班 、一對一
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說(shuō)一點(diǎn)很重要的，就是不管你閱讀多強，一定要練托福閱讀!而且一定要用電腦練!不要用紙。因為同樣一篇文章，平攤在桌子上看跟立起來(lái)看是完全不同的感覺(jué)，好多人在電腦上看文字就無(wú)法思考了，所以托福閱讀的練習除了技巧就是長(cháng)時(shí)間看電腦屏幕不暈的能力!還有就是托福閱讀不可以在文章上做筆記什么的，跟高考四六級GRE完全不一樣“眼到”。在認真聽(tīng)講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀(guān)察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結合，印象就會(huì )更加深刻。 五、“口到”。學(xué)習語(yǔ)言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們*的毛病是讀書(shū)不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺(jué)信息，而沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會(huì )太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對不清楚的問(wèn)題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問(wèn)。對學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調以糾正發(fā)音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章*能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會(huì )，練習英語(yǔ)口語(yǔ)，比如，與外教交流、參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對話(huà)、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等。除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物，既可增長(cháng)知識，又開(kāi)闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。，總覺(jué)得不用筆劃點(diǎn)什么心理很沒(méi)底，但是要習慣。這一點(diǎn)我覺(jué)得甚至比訓練解題技巧更加重要，但是很少有人提~聽(tīng)力，口語(yǔ) 我考試的時(shí)候覺(jué)得我聽(tīng)力聽(tīng)得聽(tīng)明白的，考點(diǎn)我基本也都記下來(lái)了，可是悲劇還是發(fā)生了。我趕上的是聽(tīng)力加試。而且是經(jīng)典加試，大王花和一個(gè)轉學(xué)分的，別的不記得了。我一聽(tīng)，嗬給我美的，跟機經(jīng)里面一模一樣啊真是!于是我就用輕松愉快的心情度過(guò)了聽(tīng)力階段。到了答題的時(shí)候我就暈了，因為題目跟機經(jīng)上的基本不一樣!于是我的悲劇就這樣發(fā)生了。所以大家一定要重視加試! 口語(yǔ)這個(gè)我雖然趕上了機經(jīng)，但是還是很悲劇。癥結就在機經(jīng)!因為它所有的內容我全部都知道，于是我說(shuō)口語(yǔ)的時(shí)候就非常糾結，原因就是我知道的太多了，不知道從何說(shuō)起。又想說(shuō)的全一些，結果就是每道題都沒(méi)有說(shuō)完，所以口語(yǔ)一定要有總結能力! 口語(yǔ)最重要的是內容，其次才是語(yǔ)音語(yǔ)調，這點(diǎn)很重要。 托?？荚?，其實(shí)就是那么回事。不是很難，關(guān)鍵在準備時(shí)候的決心和毅力。另外準備的時(shí)間*在2個(gè)月左右，時(shí)間長(cháng)了就沒(méi)那種復習的欲望了，總覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)，要一鼓作氣，打敗ETS。
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