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                                                                                        因材施教信息中心

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        13725263330

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 煙臺心理醫院

                                                                                        煙臺心理醫院

                                                                                        日期:2021-05-08 11:51:40     瀏覽:100    來(lái)源:因材施教信息中心
                                                                                        核心提示:煙臺心理醫院

                                                                                        煙臺心理醫院

                                                                                               當你遇到問(wèn)題無(wú)法解開(kāi)心結時(shí),有沒(méi)有尋求解決呢,錢(qián)丹塞恩心理平臺專(zhuān)注為解決問(wèn)題為導向,平臺大數據智能測評,相當于6000個(gè)心理咨詢(xún)師工作量,24小時(shí)在線(xiàn)一對一為你提供服務(wù)。

                                                                                        錢(qián)丹塞恩心理平臺透露,自平臺開(kāi)通以來(lái),接到來(lái)自東莞市及*各地的求助問(wèn)題12萬(wàn)多人次,其中,抑郁、焦慮、強迫等相關(guān)精神心理健康問(wèn)題多,婚戀、子女教育問(wèn)題、家庭問(wèn)題等緊隨其后,性問(wèn)題、職場(chǎng)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題也不少。

                                                                                         
                                                                                         微信搜索:錢(qián)丹塞恩 小程序  錢(qián)丹塞恩是一家專(zhuān)注以解決問(wèn)題為導向的心理咨詢(xún)平臺,是基于醫院和傳統心理咨詢(xún)?yōu)槿诤系拇髷祿治鲎稍?xún)平臺。依托廣藥何濟公平臺,借助錢(qián)丹塞恩檢測+線(xiàn)下AI智能分析+心理咨詢(xún)人員。

                                                                                         


                                                                                        人民網(wǎng)轉載青少年兒童心理問(wèn)題為什么不要去心理醫院?

                                                                                        醫院通過(guò)西方心理學(xué)的固有的思維,直接定義孩子心理有病,孩子心理完全可以通過(guò)疏導和情緒調節。

                                                                                        第二,醫院以營(yíng)利為目的,按療程,時(shí)間長(cháng),效果差。傳統方式:靠心理咨詢(xún)的經(jīng)驗,誤診或易出錯。

                                                                                        第三,檢測不,主要沿用西方幾十年前的問(wèn)答或填表方式,易受主觀(guān)判斷導致出錯,測試不準。

                                                                                        第四,沒(méi)辦法度量,完全依靠心理咨師經(jīng)驗,效果和解決問(wèn)題與否沒(méi)辦法標準和檢驗。

                                                                                        不和家長(cháng)溝通
                                                                                        視家長(cháng)為仇人
                                                                                        偏執
                                                                                        抵觸父母
                                                                                        容易激動(dòng)
                                                                                        情緒波動(dòng)強烈
                                                                                        總是和我們唱反調;
                                                                                        亂發(fā)脾氣
                                                                                        虛榮心強
                                                                                        聽(tīng)不進(jìn)正確的意見(jiàn)跟建議;
                                                                                        上課不專(zhuān)心,多動(dòng)
                                                                                        靜不下來(lái)
                                                                                        屢次挑戰老師和我們的底線(xiàn);
                                                                                        玩手機,一提到學(xué)習就惡心、頭昏、
                                                                                        亂發(fā)脾氣甚至歇斯底里。
                                                                                        對我大吼大叫
                                                                                        孩子自閉自卑
                                                                                        對他的好不領(lǐng)情
                                                                                        竟然還想動(dòng)手,我心都涼了!
                                                                                        我嘗試很多方法溝通
                                                                                        可每次都是被孩子攆出門(mén)外
                                                                                        孩子回到家就關(guān)著(zhù)門(mén)
                                                                                        一個(gè)月我們說(shuō)話(huà)不到十句
                                                                                        我擔心孩子,但他從不在意!


                                                                                        如果你的孩子也有同樣的問(wèn)題,在線(xiàn)一對一答復或轉人工心理咨詢(xún)師為你服務(wù)。

                                                                                        別再憑自己的經(jīng)驗亂摸索,孩子的前程耽誤不起, 因抑郁引發(fā)的叛逆、厭學(xué),不上學(xué),逃學(xué),玩手機,玩游戲等各種學(xué)壞,直接扼殺孩子的未來(lái),這輩子就毀了!

                                                                                         

                                                                                         


                                                                                        孩子問(wèn)題越來(lái)越嚴重以下是主要原因:

                                                                                        1、是我們缺少科學(xué)方法,教育只是憑感情,憑經(jīng)驗,從而導致孩子性格發(fā)育不完全;

                                                                                        2、平時(shí)總是說(shuō)教、嘮叨、跟其他家孩子對比,引發(fā)孩子自卑自閉;

                                                                                        3、總想靠"批評和打罵"解決問(wèn)題,孩子"屈打成招",逐漸孩子內心越來(lái)越封閉,引發(fā)抑郁壓抑等各種問(wèn)題;

                                                                                        4、太溺愛(ài)孩子,對孩子包辦、妥協(xié),導致孩子愈發(fā)叛逆,情緒反應強烈,脾氣暴躁;

                                                                                        5、自己忙于工作,孩子的所有要求全部滿(mǎn)足,教育方法跟不上導致孩子臭毛病越來(lái)越多。

                                                                                        中期看:錯誤的教育不但讓孩子更加肆意妄為,逐漸還會(huì )使其淪為社會(huì )底層,成為人人唾棄的"社會(huì )敗類(lèi)"

                                                                                        長(cháng)遠看:一個(gè)不成器的"壞孩子"足以讓我晚景慘淡

                                                                                        孩子的問(wèn)題父母耽誤不起!出問(wèn)題,就要馬上解決!

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                        【特別說(shuō)明】本篇起我們將單獨探討防御機制在你生活各方面,包括愛(ài)情、一般人際關(guān)系和個(gè)人成長(cháng)方面的影響,但并不代表某種防御機制只是單一地影響你生活的某個(gè)方面,它的影響是彌散的,并不局限在某個(gè)方面。

                                                                                        愛(ài)情中的防御
                                                                                        戀愛(ài)前期:投射、依附、反向形成

                                                                                        在戀愛(ài)前期,我們面對自己喜歡的人時(shí),都會(huì )不自覺(jué)就使用某種心理防御,以便讓我們收獲一些良好的感覺(jué)。投射是其中比較經(jīng)典的一種。

                                                                                        投射,就是你喜歡把自己所認為的東西加在別人身上,有時(shí)候表現為"戲太多"。


                                                                                        在經(jīng)典電影《他其實(shí)沒(méi)那么喜歡你》中,主人公GIGI就是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的天真女孩,在酒吧里遇到一個(gè)感覺(jué)很來(lái)電的男生,給男生留下電話(huà)號碼之后,男生答應之后會(huì )打過(guò)來(lái)。

                                                                                        于是GIGI就一直等,,兩天,一周過(guò)去了,那個(gè)心心念念的電話(huà)始終沒(méi)有響起。

                                                                                        她著(zhù)急地跑去問(wèn)酒吧老板,會(huì )不會(huì )他不想破壞我們的友情呢?

                                                                                        或者他就是很害羞,或者很自卑呢?

                                                                                        又會(huì )不會(huì )他丟了我的聯(lián)系方式,不知道怎么聯(lián)系到我?


                                                                                        直到酒吧老板告訴她說(shuō),別傻了,他沒(méi)有打過(guò)來(lái),就是沒(méi)那么喜歡你,真正喜歡你的人一定不會(huì )讓你費盡周折去找他——因為他會(huì )主動(dòng)送上門(mén)來(lái)。

                                                                                        生活中的我們,也常常像女主一樣,只要對方給了某一個(gè)信號,內心就會(huì )演繹出一大段的故事,自作多情地認為對方喜歡我們,正如我們喜歡對方一樣。每個(gè)人都是這個(gè)世界的一面鏡子,你所看到的世界,往往是你腦海中的投射。

                                                                                        還有一個(gè)比較經(jīng)典的防御,叫依附,即對一個(gè)拒絕你的人表示出格外的興趣。


                                                                                        這似乎和社會(huì )心理學(xué)的人際交往原則不太一致,在社會(huì )心理學(xué)家看來(lái),人們更容易喜歡上一個(gè)同樣接受和喜歡我們的人,但依附這個(gè)心理防御,完全不是這樣的。

                                                                                        校園偶像劇鼻祖《流星花園》中,那個(gè)紅遍校園的校霸道明寺,對眾多花癡女生他無(wú)動(dòng)于衷,他偏偏喜歡在杉菜身上尋找存在感,看到杉菜總是忍不住要去捉弄她,看到別人欺負她,自己又忍不住站出來(lái)保護她。

                                                                                        他以為杉菜會(huì )知道自己對她的心意,向杉菜表白的時(shí)候,她竟然拒絕了他!他可從來(lái)沒(méi)有被一個(gè)人這樣對待過(guò)。此后,對于拒絕自己的杉菜,道明寺開(kāi)始展開(kāi)了猛烈的追求。


                                                                                        這種情況,和容易被喜歡自己的人吸引是不一樣的。因為道明寺是一個(gè)很少被拒絕的人,被杉菜拒絕后,他的感受是陌生的,其中還包含了被拒絕的羞愧,因自尊變低而產(chǎn)生的消極情緒。

                                                                                        為了避免產(chǎn)生這些負面的情緒,道明寺需要的,就是追到拒絕自己的這個(gè)人,通過(guò)與她在一起而消除自己的羞愧,提升自尊水平。

                                                                                        道明寺還使用了一種防御機制,叫反向形成,指的是一個(gè)人采取一種與原意相反的行動(dòng)來(lái)控制內心的焦慮。道明寺明明喜歡上脾氣倔傲的杉菜,但又不太能接受自己的意識是喜歡她的,為了防御自己情感上的這種沖動(dòng),他采取了與喜歡一個(gè)人的表現完全相反的行為。

                                                                                         


                                                                                        瓶頸期:壓抑

                                                                                        進(jìn)入愛(ài)情的瓶頸期之后,女生就很容易開(kāi)始對男生有了抱怨,常見(jiàn)的原因是,男生忘記兩個(gè)在一起的重要日子。

                                                                                        壓抑是一種基本的防御機制,即忘掉你意識層面不想忘掉的想法。


                                                                                        這個(gè)過(guò)程通常也是發(fā)生在無(wú)意識水平,根據弗洛伊德的觀(guān)點(diǎn),當人們的本我的欲望和超我的訴求發(fā)生強烈沖突時(shí),自我無(wú)法很好地整合這部分沖突,所以經(jīng)常把這部分的信息壓制到潛意識中去。

                                                                                        比如,丈夫忘記和妻子重要的結婚紀念日。那,他在公司一直加班到很晚,回到家的時(shí)候,兩手空空,妻子非常生氣。這時(shí)丈夫就拼命道歉,尋求妻子的原諒。這位丈夫感到很奇怪,來(lái)找心理咨詢(xún)師,說(shuō),他以前從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)和妻子的紀念日,為什么這一次忘記了呢?


                                                                                        表面上,他是因為工作太忙忘記重要紀念日的。

                                                                                        實(shí)際上,這位丈夫和妻子在很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái),關(guān)系都出現了一些問(wèn)題。

                                                                                        他的超我告訴他,他應該像以前一樣,做一個(gè)非常盡責的好丈夫,但在自我本能中,他在這段關(guān)系里感到很累,他想要逃避。他通過(guò)拼命工作來(lái)讓自己逃避這兩者的沖突,將這些沖突的情節都放在了潛意識中,通過(guò)讓意識"遺忘"它來(lái)獲得平衡。

                                                                                        忘記重要紀念日是關(guān)系進(jìn)入瓶頸期的一個(gè)重要信號,它的背后,可能并不是一次偶然地忘記這么簡(jiǎn)單,忘記這一行為本身,就泄露了你潛意識中不愿意去做那件事。

                                                                                        過(guò)度壓抑,還可能會(huì )以口誤、夢(mèng)、話(huà)到嘴邊突然忘記。兩個(gè)人相處時(shí),對方有時(shí)因為沖動(dòng)而說(shuō)出來(lái)的話(huà),可能預示著(zhù)ta在這段關(guān)系里的某些真實(shí)的感受,因為它沒(méi)有經(jīng)過(guò)意識層面的包裝。

                                                                                         


                                                                                        分手期:否認,貶低,物質(zhì)濫用,重建現實(shí)

                                                                                        當愛(ài)情的泡沫慢慢被打碎之后,就進(jìn)入了分手期。人們會(huì )通過(guò)使用一些心理防御來(lái)幫助自己度過(guò)這個(gè)難熬的階段,比如,否認這段關(guān)系,找到對方的缺點(diǎn)去貶低對方,通過(guò)重建現實(shí)、移情別戀等方式,幫助自己迅速走出這段關(guān)系。


                                                                                        當一個(gè)人不能承擔現實(shí)給他的心理打擊時(shí),常常會(huì )通過(guò)采用「否認」的心理防御,避免讓自己面對現實(shí)。對于無(wú)法快速處理分離的人來(lái)說(shuō),否認這種心理防御很好地保護了他,但是長(cháng)期使用某種心理防御,則會(huì )對你的生活產(chǎn)生影響。

                                                                                        總之,正是因為這些豐富的心理防御,才讓我們的愛(ài)情蒙上了很多神秘的色彩,也讓我們體驗到愛(ài)情當中的各種跌宕起伏的情緒。

                                                                                        人人都是一個(gè)天生的導演,在我們的內心世界里,導出很多蕩氣回腸的愛(ài)情詩(shī)篇。

                                                                                        當你不曾意識到你一直在使用的心理防御機制,你可能總是在愛(ài)情的迷霧中失去了方向,難以看到自己真實(shí)的內心。

                                                                                        唯有解構那些心靈的操盤(pán)手——心理防御,你才能穿透愛(ài)的迷霧,找到正確的方向。

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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