【新學(xué)高考優(yōu)勢】

1.新學(xué)高考補習學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設有高考復讀班,每個(gè)班級嚴格把控人數,使老師能夠充分照顧到每一個(gè)學(xué)生,做到因材施教。

2.學(xué)校還為每個(gè)班配備有2位專(zhuān)職班主任,做到生活上與學(xué)習上關(guān)懷備至,確保學(xué)生在校期間安心學(xué)習、備戰高考。

3,真正的全封閉式管理,學(xué)習期間不可隨意出入校園,讓學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。

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【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考的教師團隊,是一群的熱愛(ài)教育事業(yè)的精英教育人士,我們的教學(xué)老師都是有著(zhù)許多年高三授課教學(xué)經(jīng)驗的,授課風(fēng)格嚴肅且活潑,學(xué)生在輕松的環(huán)境中掌握知識點(diǎn)。作為老師我們認真對待學(xué)生之間的差異,使用因材施教的教育法則,在教學(xué)過(guò)程中力求每位學(xué)生都能聽(tīng)懂。牢記社會(huì )賦予我們的使命和責任,尊重學(xué)生的個(gè)性。讓每一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習。

【復讀班型介紹】

精品VIP一對一:針對每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習上的不足設計補習方案,在短時(shí)間內做到快速有效的提升成績(jì)。

精品5人小班:同學(xué)之間相互學(xué)習,取長(cháng)補短,相互交流學(xué)習心得,既是相互鼓勵的同學(xué),也是相互競爭的對手,大家共同進(jìn)步

名校沖刺9人中班:學(xué)校都是名校的老師,幫助學(xué)生梳理知識體系,講解學(xué)習方法,讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)應對高考。

【新學(xué)高考優(yōu)勢】:

我們在教育行業(yè)立足發(fā)展的根本

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復習策略:1.及時(shí)"反饋",強化學(xué)生復習的成就感。在復習的過(guò)程中要注重學(xué)生非智力因素的作用,及時(shí)進(jìn)行訓練效果的反饋,對于每個(gè)學(xué)生在復習過(guò)程中所表現出的積極態(tài)度,用心的付出,點(diǎn)滴的進(jìn)步都給予表?yè)P與鼓勵,使枯燥的復習充滿(mǎn)活力與人情味,強化學(xué)生復習的成就感,提高學(xué)習的質(zhì)量。2.以"實(shí)踐"為途徑,促進(jìn)能力轉化?，F在的高考越來(lái)越淡化單純的語(yǔ)法知識考查,而是突出強調考查運用英語(yǔ)的能力。既然高考是以考核聽(tīng)、讀、寫(xiě)能力為主,那么這些能力的培養只能靠不斷地練習,在實(shí)踐中使學(xué)生諸方面的能力逐步提高。課堂時(shí)間畢竟有限,教師應該處理好講和練的關(guān)系。如果教師在課堂上的講解時(shí)間過(guò)多,就必然擠占學(xué)生用于語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間。3.以"科學(xué)"出效益,在高三英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中始終堅持的三個(gè)原則,A.滲透"三維目標"的原則。即始終關(guān)注"知識與技能","過(guò)程與方法","情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)"三維目標的落實(shí)與達成。B.堅持"學(xué)生主體"的原則,少講多練,精講精練,力爭做到習題講評過(guò)程中"三講三不講",即講清重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn)﹔學(xué)生會(huì )的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計講了也不能理解的則不講。此外,對于基礎知識題還要做到∶先練后講,逢講必連,講后再練。C.堅持抓"主要矛盾"的原則。始終把學(xué)生的詞匯積累與閱讀的限時(shí)理解能力放在重要的位置。通過(guò)單詞輪回記憶和長(cháng)期的閱讀訓練,幫助學(xué)生拓展詞匯量,拓寬知識面,重點(diǎn)提高主旨概括,判斷推理和長(cháng)句的分析與理解能力。

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