2021-12-22 17:38:48
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孩子為什么不想上學(xué)這就要問(wèn)家長(cháng)您了,平常跟孩子有聊過(guò)嗎?您對您的孩子關(guān)心嗎?平常陪孩子多嗎?您現在需要做的是真正的了解孩子,不知道您的孩子多大了。面對不同年紀的孩子,不想上學(xué)的原因也是不一樣的。
如果孩子年齡較小
如果是年紀比較小的孩子,不愿去上幼兒園。一部分原因是因為剛上幼兒園的孩子,多少都有一定的分離焦慮期,還不習慣與父母分離那么長(cháng)時(shí)間,但一般分離焦慮期會(huì )在一個(gè)月或半年左右得到緩解。
如果排除這個(gè)原因,孩子突然不愿上幼兒園了,可能需要考慮是否是環(huán)境的因素,家里發(fā)生變故?又或者學(xué)校、班級里發(fā)生了什么事,另孩子產(chǎn)生了一定的應激反應。因為正年齡段的孩子不太會(huì )表達,家長(cháng)可能要多觀(guān)察或者多于老師溝通。
如果孩子年齡較大
如果是年紀大一些的孩子不愿上學(xué),可能存在三方面原因。
一是自身的壓力,是不是學(xué)習上有壓力,難度太大或者感覺(jué)跟不上學(xué)校進(jìn)度,所以產(chǎn)生退縮的情緒。
二是家庭氛圍,包括家長(cháng)對孩子在學(xué)校的表現是鼓勵的多還是打擊的多?家長(cháng)是否在家陪伴孩子學(xué)習?這都會(huì )影響孩子上學(xué)的積極性。此外,如果父母關(guān)系不太好,孩子也會(huì )過(guò)度關(guān)注父母,而很難專(zhuān)心在學(xué)校學(xué)習。
三是其他人群的影響,包括與老師、同伴的關(guān)系,青少年期間的孩子受同伴、老師的影響也是非常大的,如果這些關(guān)系存在矛盾或者不舒服的地方,也容易另孩子產(chǎn)生不去學(xué)校的情緒。
從本質(zhì)看,孩子不愛(ài)上學(xué),是沒(méi)有學(xué)習力,沒(méi)從真正意義上把上學(xué)當成自己的事情。更沒(méi)有體會(huì )到上學(xué)的實(shí)際作用。孩子沒(méi)體驗到大人們所描述的那些未來(lái),他們只屬于當下。因此,家長(cháng)們把上學(xué)這件事交還給孩子自己才是首先要做的。而這很需要耐心。很需要培養和保護孩子學(xué)習的興趣。生活中,那些生存的問(wèn)題也很需要讓孩子切身體驗到。比如零花錢(qián),是每月固定金額由孩子自己管理還是有需要時(shí)向家長(cháng)要,然后家長(cháng)視自己的心情而決定呢?孩子也是家庭一員,在享受家庭帶來(lái)的保護時(shí),有沒(méi)有盡到作為家庭成員的義務(wù)呢?
如此種種,看似和上學(xué)沒(méi)關(guān),實(shí)則關(guān)系重大。這是可以讓孩子全面的看到自己的生活,明白責任和義務(wù)的方式與途徑。讓所學(xué)能更多實(shí)際應用到日常生活中去。能為自己所用。這樣才出的來(lái)動(dòng)力呀。當一件事變成自己想要做的了,那一定比被迫為別人做要更加賣(mài)力呀。過(guò)程也會(huì )更加享受呀!
