新學(xué)高考管理模式
學(xué)習管理師全程監督指導,及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導方案,保證效果。
新學(xué)高考沖刺營(yíng),吃住均在一個(gè)校區,讓學(xué)生能更好的學(xué)習,老師定期與家長(cháng)聯(lián)系行內*人士親自指導我們的學(xué)生選擇*,和志愿的填報,降低因志愿填報不當而落榜的概率。
新學(xué)高考師資介紹
新學(xué)高考五年來(lái)專(zhuān)注于高考,五年來(lái)形成學(xué)校自己的教學(xué)系統,學(xué)校的老師更是從事多年高考的老骨干教師,歷年來(lái)的教學(xué)方法受到廣大高考生尤其是復讀生的認可,另外,新學(xué)高考每年還會(huì )注入具有三年高考從教資格的*教師,在這里,學(xué)生會(huì )感受到不同老師不同的教學(xué)方法。
新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃
首先,學(xué)生入學(xué)前會(huì )有入學(xué)測試,根據學(xué)生的測試成績(jì),學(xué)校會(huì )安排教學(xué)老師研究探索學(xué)生學(xué)習短板,制定學(xué)生個(gè)人輔導方案
其次,回歸教材,根據學(xué)生需要補習的知識點(diǎn)進(jìn)行課程講解
然后,定期對學(xué)生掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行測試檢驗,從測試中找出問(wèn)題所在
*后,在學(xué)生掌握基本知識點(diǎn)后,典型例題歸納總結、解題方法舉一反三、中高等難度題型拓展,真題測試,講解真題,沖刺高考
新學(xué)高考復讀班型任你選:
*定制一對一
基礎鞏固小班
重點(diǎn)難點(diǎn)解讀中班
新學(xué)高考復讀招生對象
復讀生、藝體生、以及廣大想要參加高考的學(xué)子
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復習措施︰1)首先要加強集體研究,認真備課。集體備課要做到:"一結合兩發(fā)揮"。一結合就是集體備課和個(gè)人備課相結合,集體討論,同時(shí)要發(fā)揮每個(gè)教師的特長(cháng)和優(yōu)勢,互相補充、完善。兩發(fā)揮就是,充分發(fā)揮備課組長(cháng)和業(yè)務(wù)骨干的作用,充分發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢、集思廣益。(2)其次精選習題,注重綜合。復習中要選"題型小、方法巧、運用活、覆蓋寬"的題目訓練學(xué)生的應變能力。選有一定的代表性、層次性和變式性的題目取訓練學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。(3)再次上好復習課和講評課。復習課,既講題也講法,注重知識的梳理,形成條理、系統的結構框架,章節過(guò)后學(xué)生頭腦中要清晰。要講知識的重、難點(diǎn)和學(xué)生容易錯的地方,要引導學(xué)生對知識橫向推廣,縱向申。復習不等于重復也不等于單純的解題,應溫故知新,溫故求新,以題論法,變式探索,深化提高。講出題目的價(jià)值,講出思維的過(guò)程,甚至是學(xué)生在解題中的失敗的教訓和走過(guò)的彎路。功夫花在如何提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力上
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