新學(xué)高考復讀優(yōu)勢

一、根據學(xué)生實(shí)際情況,找到提高學(xué)習成績(jì)的快速通道,有針對性地為每個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化教學(xué)輔導方案。

二、小班授課方式,提供隨時(shí)答疑、陪讀彌補了學(xué)生消化不良的情況,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的心理調節和心理輔導,降低學(xué)生的心理壓力和焦慮水平。

三、全日制學(xué)習模式,干凈明亮的宿舍環(huán)境和衛生健康的食堂條件,全程班主任服務(wù)

新學(xué)高考復讀精品班型介紹:

一對一個(gè)性化教學(xué)班

5人精細化輔導小班

新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃

學(xué)前測評,*測評系統,快速分析診斷,找到問(wèn)題所在。

匹配老師,制定輔導方案,快速突破答題障礙

及時(shí)跟蹤:定期診斷檢測,監督反饋學(xué)生課堂學(xué)習效果。

查漏補缺,沖刺高考

新學(xué)高考管理模式

新學(xué)高考實(shí)行全日制封閉式管理體制,給學(xué)生一個(gè)專(zhuān)心學(xué)習的平臺

一個(gè)班級配備兩名班主任,隨時(shí)解答學(xué)生問(wèn)題

新學(xué)高考還有專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)部,對于學(xué)習壓力大的學(xué)生定期給與心理疏導

新學(xué)高考復讀班收費

根據班型按課時(shí)收費,不同的班型不同的費用

渝中高考復讀班哪家好

修辭格與體會(huì )文章表達。1、讀出佳句在文章中的位置及地位。2、公式:①比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫(xiě)了……,表現了作者對……的感情,形象生動(dòng)。②擬人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來(lái)寫(xiě),表現了作者對……的感情,十分形象,生動(dòng)(或栩栩如生,逼真)。③夸張:……采用了夸張的修辭手法,描寫(xiě)了……,表達了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。④反問(wèn):……采用了反問(wèn)的修辭手法,用反問(wèn)的句式把作者……的感情表達出來(lái),語(yǔ)氣更強烈,表達的思想也更強烈。⑤排比:……采用了排比的修辭手法,描寫(xiě)了……的情景,集中地表達了作者……的感情,節奏明快,增強了語(yǔ)言的氣勢。⑥對偶:……采用了對偶的修辭手法,描寫(xiě)了……,抒發(fā)了作者對……的感情,節奏明快,富于音樂(lè )美。

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