孩子進(jìn)入*，也就意味著(zhù)他們已經(jīng)或即將進(jìn)入青春發(fā)育期。這是一個(gè)人從幼稚走向成熟，從依賴(lài)走向獨立，從家庭走向社會(huì )并逐步適應社會(huì )的重要階段?？梢哉f(shuō)， 這一時(shí)期的孩子是最讓父母操心、擔心和傷腦筋的。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，給*生的家長(cháng)們以下一些建議:

一、盡量表?yè)P孩子。
　　孩子具有一定的自信心，才會(huì )肯去學(xué)習。要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)?！　?/p>

二、多關(guān)心孩子的學(xué)習內容和實(shí)際進(jìn)步程度。
　　家長(cháng)要多詢(xún)問(wèn)孩子最近學(xué)習了什么，掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達到的小目標。
　　這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，孩子有自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

四、刺激孩子的學(xué)習欲望。
　　要抓住生活中的各種機會(huì )讓孩子練習。

五、幫助孩子樹(shù)立責任心。
　　讓孩子學(xué)會(huì )洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。

六、在孩子面前做表率。
　　記住:好家長(cháng)教出好孩子的道理。

七、盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。
　　即使孩子對某位任課老師有一些負面情緒的時(shí)候，也要弄清楚事實(shí)之后再酌情處理，不要主觀(guān)判斷。

八、定下家庭學(xué)習規矩。
　　定下家庭學(xué)習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學(xué)習習慣，作息習慣。

九、引導孩子善于提出問(wèn)題。
　　要培養孩子多問(wèn)為什么。

十、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。