南通兒童如何增強記憶力一對一咨詢(xún)主要優(yōu)勢:

1:傳統方式:靠心理咨詢(xún)的經(jīng)驗,誤診或易出錯。而錢(qián)丹塞恩通過(guò)大數據和人工智能連接,實(shí)時(shí)分析得出*數據

2:檢測不*,主要沿用西方幾十年前的問(wèn)答方式,易受主觀(guān)判斷導致出錯,測試不準。
錢(qián)丹塞恩通過(guò)大數據匹配,幾十萬(wàn)例的數據,加上實(shí)時(shí)心律,等醫學(xué)檢驗采集,更加科學(xué),簡(jiǎn)單,方便和*。

3:療程短。傳統心理咨詢(xún)基本上計時(shí)付費,效果和解決問(wèn)題與否沒(méi)辦法標準和檢驗。錢(qián)丹塞恩心理自主開(kāi)發(fā)的體系(國內已取得專(zhuān)利:錢(qián)丹塞恩大數據分析系統 發(fā)明專(zhuān)利     )

4:費用方面:依托*大數據研究中心提供數據分析和檢測,是傳統的三分之一。

5:全程隱私保護,一對一。用戶(hù)數據一鍵銷(xiāo)毀。

6:更加人性化和專(zhuān)業(yè)化:所有專(zhuān)業(yè)人員必須考評錢(qián)丹塞恩系統學(xué)習,取得合格證。(人機高效系統學(xué)習,一對一大數據分配在線(xiàn)2000小時(shí)以上,立體化學(xué)習)

…………

合作單位:

錢(qián)丹塞恩由香港錢(qián)丹塞恩檢測中心品牌授權(錢(qián)丹塞恩品牌介紹)
*大數據研究中心提供數據分析和檢測支持
手機頭條提供全方面支持包括線(xiàn)上,*度,報導等
*家庭教育促進(jìn)會(huì )合作單位
廣藥何濟公提供品牌支持

了解具體解決方案或在線(xiàn)報名:微信搜索 錢(qián)丹塞恩 小程序

錢(qián)丹塞恩檢測中心自主研發(fā),針對青少年兒童學(xué)習心理模式,狀態(tài),學(xué)習效果,性格等為基礎,通過(guò)對孩子一對一識別,檢測,得出解決方案,

主要解決如何快速提高學(xué)習問(wèn)題,如何快速提高學(xué)習方法,學(xué)習狀態(tài),提高專(zhuān)注力,并智能排查思維,緩解考試緊張,厭學(xué)問(wèn)題。

經(jīng)錢(qián)丹塞恩內部會(huì )員測試,有效率達98%,雙減下真正提高孩子素質(zhì)教育的解決系統和方案。

錢(qián)丹塞恩讓孩子學(xué)習輕松,高效,通過(guò)錢(qián)丹塞恩讓父母發(fā)自?xún)刃闹廊绾沃С趾蛶偷胶⒆印?

經(jīng)過(guò)錢(qián)丹塞恩平臺解決基礎問(wèn)題后,接入K12大數據,一對一為孩子在學(xué)習上(主要包括:語(yǔ)文,數學(xué),作文,英語(yǔ),物理,化學(xué),生物)智能查缺補漏,并提供一對一在線(xiàn)智能輔導方案,定時(shí)定量定問(wèn)題。

很多家長(cháng)都有一種苦惱,孩子上*后,學(xué)習問(wèn)題逐漸增多,各種各樣,但是又不知道如何讓孩子改變。

孩子一直貪玩不喜歡學(xué)習怎么辦?

對學(xué)習總是維持三分鐘熱度,難以保持長(cháng)久的熱情,比如,遇到自己感興趣的、容易的學(xué)習內容,就學(xué)的很有勁頭;遇到不感興趣的、有難度的內容,立刻就失去了耐心。因此有不少家長(cháng)這樣抱怨:我孩子不比別的孩子笨,就是沒(méi)耐性,做事總是虎頭蛇尾,半途而廢。

問(wèn)題表現:

喜歡做小動(dòng)作,如抖腿、轉筆等

缺乏耐力與毅力,不能靜下心寫(xiě)作業(yè)

學(xué)習有惰性,缺乏自我控制能力

原因分析:

家長(cháng)過(guò)度溺愛(ài),孩子任性、貪玩,意志未能從小煉

在學(xué)習上怕吃苦,總希望能投機取巧走捷

缺乏自控力,容易被外界因素所干擾

粗心大意

孩子很聰明但學(xué)習就是粗心大意,怎么辦?

有的家長(cháng)常說(shuō):我孩子挺聰明的,哪樣都行,就是有點(diǎn)粗心。粗心馬虎不是學(xué)習應有的態(tài)度,有不少學(xué)生就是粗心馬虎造成的1分之差而錯失了理想學(xué)校。粗心馬虎,歸根結底是習慣養成的問(wèn)題。如果平時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,考試時(shí)心里一緊張,粗心、馬虎的問(wèn)題又升級了,考試分數當然大受影響。即使是再聰明的孩子,也會(huì )因為粗心大意而丟分數,影響到學(xué)習成績(jì)。

問(wèn)題表現:

寫(xiě)作、做題、閱讀時(shí)馬馬虎虎,敷衍了事

平時(shí)寫(xiě)作業(yè)不認真,經(jīng)常是大錯不犯,小錯不斷

考試時(shí)焦慮急躁,經(jīng)常漏題、做錯題

做事沒(méi)有計劃性,經(jīng)常一邊學(xué)習,一邊想著(zhù)其他的事

原因分析:

缺乏興趣,導致注意力不集中

缺乏耐性,自我控制能力差

思想渙散,思維跳躍幅度大

學(xué)習態(tài)度不端正,缺乏責任心

苦學(xué)無(wú)效

孩子一直苦學(xué)習但效果就是不明顯

無(wú)效是學(xué)習中的一個(gè)"老大難"問(wèn)題。很多學(xué)生把大量時(shí)間花在學(xué)習上,但學(xué)習效果卻不佳,似乎學(xué)習的努力程度與學(xué)習效果并不成正比。這種現象長(cháng)時(shí)間得不到解決,慢慢的會(huì )使本來(lái)勤奮刻苦的學(xué)生逐漸對自己失去信心,對學(xué)習失去興趣,產(chǎn)生逆反心理,久而久之從"不會(huì )學(xué)"變得"不愛(ài)學(xué)"或"厭學(xué)"。

事實(shí)上,真正影響學(xué)習效率的并不是學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短,很大一部分是缺少針對長(cháng)、中、短期學(xué)習的周末計劃,缺乏對學(xué)習時(shí)間的精細管理,甚至正是因為不善于休息,不會(huì )勞逸結合而導致了效率低下。

問(wèn)題表現:

對知識生搬硬套,不能變通運用

習慣機械記憶,不重視知識的理解和消化

在課外花的功夫不少,但考試分數始終不上不下

原因分析:

無(wú)計劃:學(xué)習盲目、漫無(wú)目的,沒(méi)有詳細的規劃,想到什么就做什么,學(xué)到哪就是哪,興趣來(lái)了就學(xué),沒(méi)了就不學(xué),想學(xué)什么就什么,完全沒(méi)計劃。

無(wú)方法:不會(huì )安排時(shí)間,不會(huì )利用黃金時(shí)間,不會(huì )合理的分配時(shí)間,不懂得勞逸結合,造成學(xué)習上過(guò)多的無(wú)效勞動(dòng)。

無(wú)規律:學(xué)習僅憑一時(shí)的熱情和興趣,導致時(shí)間上的無(wú)謂浪費。

過(guò)分偏科

孩子偏科該怎么幫助他?

偏科指在學(xué)習學(xué)校文化課程中,某一門(mén)或者幾門(mén)*成績(jì)特別好或一般,另外的*成績(jì)特別差或較差,這種情況可以稱(chēng)為"偏科"。其實(shí)偏科也是一種正?，F象,并不可怕,同學(xué)們對各門(mén)課程的興趣不同,投入的精力不同,各科的成績(jì)難免存在差別。一旦這個(gè)差別比較大,被人意識到了,便成了偏科。偏科現象出現的高峰期在*,這與*生特定的心理,生理以及課程的加重有關(guān)。學(xué)生一旦出現偏科現象,如果得不到及時(shí)引導,往往會(huì )造成煩躁和厭倦,進(jìn)而產(chǎn)生對學(xué)習的厭煩情緒,很可能波及其他*。

問(wèn)題表現:

一科突出,其他平平

文科或理科突出,另一方面較弱

一科較弱,其他都較強

原因分析:

受教師影響,喪失對這一*學(xué)好的信心,導致惡性循環(huán)

家長(cháng)的愛(ài)好以及職業(yè)差異也會(huì )誘發(fā)學(xué)生偏科

學(xué)生自身的智力和非智力因素的影響

學(xué)習盲目

怎樣解決孩子盲目的學(xué)習

這類(lèi)孩子往往是沒(méi)有別人的安排就不知所措的"乖孩子"。從小在家長(cháng)的權威中長(cháng)大。家長(cháng)讓學(xué)什么就學(xué)什么,讓干什么就干什么,從來(lái)沒(méi)有違反的可能。漸漸不知道該如何計劃自己的學(xué)習,感覺(jué)學(xué)習只是完成學(xué)校的作業(yè),此類(lèi)學(xué)生一般成績(jì)還可以,但是很難進(jìn)步。

問(wèn)題表現:

課堂上不知道要干什么,只是隨了別人在學(xué)習。

老師叫干什么就干什么,沒(méi)有自主意識。

沒(méi)有明確的目的,沒(méi)有計劃,很少能完成學(xué)習任務(wù)。

原因分析:

家庭教育方式讓孩子自主意識缺失。

教學(xué)中學(xué)生處于被動(dòng)、消極的地位。

緣起:
*家庭教育促進(jìn)會(huì ),*大數據研究中心,根據南方都市報2018年采訪(fǎng)百名高考狀元家庭,包括家長(cháng)育兒,家庭教育,學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,考試秘籍,方法技巧等為基礎,歷時(shí)兩年,參與制作和匯編,追溯孩子0到 3歲,3到7歲,7到 12歲,12到18歲的四個(gè)階段的家庭教育訪(fǎng)談,如何因材施教,如何識才,結合科學(xué)育兒手段,大數據分析,全程記錄,歷時(shí)三年,融匯制作一套科學(xué)解決方案(包括線(xiàn)上課程,系統,一對一服務(wù),科學(xué)檢測,硬件支持,學(xué)習體系)

我們團隊,有來(lái)自從事家庭教育30年的*,從事大數據研究的高級工程師,從事蒙氏數學(xué)10多年的幼兒園長(cháng),箐英家族傳承俱樂(lè )部會(huì )員及參與訪(fǎng)談的家庭,也經(jīng)歷了很多磨難,所以這次系統命名為錢(qián)丹塞恩。

法律聲明:知識產(chǎn)權,包括錢(qián)丹塞恩商標,版權,著(zhù)作權,*家庭教育促進(jìn)會(huì )授權,*大數據研究中心授權,家庭家長(cháng)訪(fǎng)談授權,文字,語(yǔ)音,視頻等均已取得合法注冊。

錢(qián)丹塞恩

適合所有家庭。根據西游記唐僧師徒四人的性格,角色,融合,借助大數據和科學(xué)技術(shù),家長(cháng)不用具備家庭教育等高深的知識就可以快速系統,科學(xué),有效掌握,就可以做到科學(xué)識才,快速識別,借助科學(xué)檢測,真正做到因材施教,讓孩子在智商,情商,生命力等因素全面科學(xué)發(fā)展。

比傳統家庭教育教學(xué)及培訓學(xué)習效果提高5到20倍!!!

參與測試和使用錢(qián)丹塞恩的志愿者家庭500例中
孩子學(xué)習力提高80%
學(xué)習態(tài)度專(zhuān)注力提高75%
學(xué)習成績(jì)普遍提高15%到95%
家庭矛盾處理有效率82%

面向家長(cháng),機構,學(xué)校
主要包括:
*大數據中心提供數據分析三次
錢(qián)丹塞恩(香港)檢測中心提供識才檢測一套
錢(qián)丹塞恩解決方案6大系統一套

錢(qián)丹塞恩*回答 -09-120
現在一般在北京找專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構的話(huà)每小時(shí)300到2000不等,這是大眾的價(jià)格,但尋找咨詢(xún)師就像是找戀愛(ài)對象一樣,也會(huì )有是否匹配的原因,所以只能自己按照咨詢(xún)師受訓背景和照片等方式先選擇,然后做一次咨詢(xún)試試看

80劉春雨-02-04
我孩子今年14歲,游戲成癮我想得到您的治療

錢(qián)丹塞恩*回答 -09-120
您好,您孩子的情況到什么程度?

秦嶺風(fēng)光無(wú)限好-08-08
因為我國的運動(dòng)類(lèi)游戲太少了吧,體育類(lèi)就不說(shuō)了,桌牌游戲大人能玩的太少了,一不小心就是麻將賭博,這是不是和文化有關(guān)

錢(qián)丹塞恩*回答 -08-21130

是的,怎么讓人活的豐富起來(lái)的確是現階段滿(mǎn)足物質(zhì)條件后大家共同要去尋找的東西

云淡楓輕-06-24
覺(jué)得游戲對自己產(chǎn)生了影響,且在停止時(shí)有類(lèi)似戒斷反應的感覺(jué),*有效的改變方式是什么呢?

錢(qián)丹塞恩*回答 -08-21104
每天強化減少使用時(shí)間,找到替代的娛樂(lè )方式,建立社交圈,這些是大的方向,具體實(shí)施得慢慢來(lái)

亍亍亍-06-27
游戲運營(yíng)商也應該對此負起責任,限制每天游戲時(shí)間

錢(qián)丹塞恩*回答 -08-2186
現在有些游戲也在限制,但有種解決的辦法叫"小號",我咨詢(xún)過(guò)的孩子一般都是幾個(gè)號一起玩兒的

Bruce、-06-29
老師 你好! 我是一中年人了 說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)好笑 我泡在網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)間長(cháng)達六小時(shí)以上 也許許多年輕人玩游戲成癮都有說(shuō)法 畢竟年輕 宅在家里無(wú)事可做 我這算是游戲成癮嗎?如果是 請問(wèn)老師有什么好的戒斷措施?感謝!

錢(qián)丹塞恩*回答 -08-2149
像你說(shuō)的,無(wú)事可做是個(gè)大事兒,你可以考慮一下無(wú)事可做的背后你自己的心理因素是什么,解決那個(gè)才是關(guān)鍵

路路肋骨-06-22
每天都玩5個(gè)小時(shí)算成癮嗎?

錢(qián)丹塞恩*回答 -08-2140
一般還得看你的社會(huì )功能是否受到影響,戒斷后的反應是什么,這兩樣是關(guān)鍵

劉超-07-13
游戲能不能當作一種解壓的方式?

錢(qián)丹塞恩*回答 -08-2121
可以當作解壓方式,但是能解多少因人而異,很多都是因為"想贏(yíng)"而玩兒的

好朋友-07-13
就是我弟弟今年讀高二了,我們這的學(xué)校是寄宿制的。一個(gè)禮拜回一次,每次回來(lái)基本都不會(huì )在家待很久,一放學(xué)回家打個(gè)招呼就會(huì )出去上網(wǎng),家里人也抓了很多次,但是老是這個(gè)樣子。而且對于游戲非常的癡迷,有時(shí)候玩手游根本都不睡覺(jué),手機被家里人砸了很多次,他甚至在家里偷錢(qián)都會(huì )去買(mǎi)手機,還有出去上網(wǎng),有時(shí)候家里晚上有事不回,他就會(huì )出去通宵打游戲。
請問(wèn)這屬于網(wǎng)癮少年嗎?還請老師指教。

錢(qián)丹塞恩*回答 -08-211
他如果還能正常上學(xué)就還沒(méi)算成癮的地步,可以嘗試著(zhù)和他談?wù)勑?看看他這么玩兒游戲是興趣還是因為朋友,當然也可能是別的原因,砸手機肯定解決不了問(wèn)題,得從他的動(dòng)機出發(fā)

管智-06-22
現在大多數人都有手機而且手機都是從不離身!

錢(qián)丹塞恩*回答 -08-210
現在的手機功能涉及很廣,有些人的工作社交在手機上都能進(jìn)行,可能未來(lái)依賴(lài)的會(huì )更多吧

極客蒸汽煙-06-22
別說(shuō)青少年了,我一個(gè)成年人都無(wú)法自拔。

錢(qián)丹塞恩*回答 -08-210
成年人有些遇到挫折后也出不來(lái)了,曾經(jīng)有35歲的麻省的博士被父母帶來(lái)治療的

jjt12jt-06-26
請問(wèn)網(wǎng)絡(luò )游戲的發(fā)展會(huì )增加社會(huì )違法犯罪的現象還是減少呢

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-1320
可能會(huì )增加吧,有部分家庭矛盾演化,有些需要錢(qián)增加犯罪機率,有些是游戲中暴力血腥,會(huì )使人現實(shí)與虛幻的混淆,這是我個(gè)人的分析和觀(guān)點(diǎn)
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牧羊牧羊-06-25
如果玩游戲不影響正常的工作,學(xué)習,不影響健康的作息時(shí)間,不影響體育鍛煉,當成愛(ài)好也沒(méi)什么,不應該有偏見(jiàn)。

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-1323
說(shuō)的對

和而不同-06-25
網(wǎng)絡(luò )游戲應嚴格執行實(shí)名制,低于十八周歲禁止玩。至于我自己,一旦發(fā)現自己對某個(gè)游戲或者軟件上癮,果斷強制自己卸載。

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-1322
現在很多未成年人有很多小號,可以買(mǎi)可以借,要禁止可能還得多一些措施,看到你如此自律,佩服
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王冠-07-01
1.游戲總是刪了又裝,每次想著(zhù),只玩半個(gè)小時(shí),只玩一把,但是結果肯定是無(wú)限延長(cháng)。狠下心,把游戲卸載,過(guò)了一段時(shí)間,又心里癢,想著(zhù),偶爾玩玩吧,不會(huì )耽誤時(shí)間的……然后繼續惡性循環(huán)。
2.現在朋友同事坐一起,經(jīng)常就是聊游戲,不玩好像都不合群了……
求指教,萬(wàn)分感謝!

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-1311
現在游戲社交是一種趨勢,可以適當玩兒,給自己規劃好時(shí)間,如果這次玩的時(shí)間沒(méi)有按照自我要求結束,下次就少玩兒一會(huì )兒,給自己做好獎懲安排,會(huì )有一定的效果
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邊城-07-06
鴉片在醫藥上本是救命良藥,但我們卻限定其為*,因為我們深知人致命的成癮性,可為什么*學(xué)者總強調游戲有益身心健康的一面,卻完全忽視對人致命成癮的一面,是利益驅使道德淪喪,還是良心被狗吃了?

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-137
以前沒(méi)有得到有效的關(guān)注,就目前國內形勢來(lái)看,已經(jīng)引起一定的重視了,首先對未成年人,教委已經(jīng)有明確文件開(kāi)始關(guān)注成癮問(wèn)題,慢慢社會(huì )也會(huì )越來(lái)越關(guān)注的

Cal-07-01
我本身非常喜歡游戲,我可以把游戲當做一種藝術(shù)去欣賞,但是上了*之后很忙,玩游戲的時(shí)間很少,我知道我有正事要做,我也都是盡量做完我自己的事才去玩的游戲,但是有時(shí)候腦海里總是會(huì )有這樣那樣的游戲的影子在干擾我,其實(shí)我也挺困擾的,請問(wèn)一下有沒(méi)有什么辦法讓我控制一下,我也很想能更高效率的工作學(xué)習,但是總有游戲的雜念會(huì )在腦子里,也不知道算不算是成癮了。

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-135
你這種情況不算成癮,了解一下游戲設置者隊伍游戲設計的心理,有驚喜,有目標,有歸屬感,慢慢在生活中找替代,不玩時(shí)腦海里出現畫(huà)面也請不要內疚和自責,出現就出現,接納它就好,有的時(shí)候越想忘記,會(huì )越形成心理暗示
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lucas-06-22
玩游戲總會(huì )想達成某個(gè)成就,甚至會(huì )因此多花時(shí)間,情緒受影響。一旦達到,就不會(huì )沉浸下去了。

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-135
如果游戲公司還在游戲就不會(huì )停止更新,總是有新的挑戰出來(lái),為了保持優(yōu)勢也會(huì )增加玩游戲的成本

不住中洲的白袍-06-26
您對史蒂芬奇的回憶,巫師,博德之門(mén)等頗具深度的游戲有怎樣的評價(jià),游戲可絕不是只有網(wǎng)游。

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-133
存在即是合理的,游戲成癮并不是游戲的錯,而是成癮人背后心理問(wèn)題的體現,適當的游戲是沒(méi)問(wèn)題的
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管智-06-22
現在每個(gè)成年人大多數都是手機不離身這是不是癮

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-134
大部分是需求和依賴(lài),很小一部分才是真的成癮

羊咩咩-06-25
世界衛生組織發(fā)布的第十一版《國際疾病分類(lèi)》還未經(jīng)過(guò)委員會(huì )審批,因此還未生效不說(shuō),英語(yǔ)原文叫g(shù)ame disorder,翻譯成成癮不合適吧?

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-132
這是國內媒體的說(shuō)法,目前還在論證階段

長(cháng)庚談-07-04
您好,我想問(wèn)一下,我平時(shí)打游戲比如"*榮耀","絕地求生"是屬于輸贏(yíng)無(wú)所謂的那種,"陰陽(yáng)師"就是日常肝體力,但是安裝了游戲之后我就會(huì )一直想打,就算沒(méi)有什么好玩的(自己知道),沒(méi)有體力了,但是還是會(huì )忍不住打開(kāi),但是意識到自己一直在關(guān)注手機之后,就會(huì )把游戲卸載,平時(shí)不僅是游戲社交軟件,小說(shuō)也是這樣的,這個(gè)樣子是不是屬于沒(méi)有什么控制力啊?

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-132
有一部分可能生活中沒(méi)有其他有興趣的東西,另一部分是游戲中可能體現出你內在的需求

A小飛雞-06-25
玩游戲時(shí)間大概五六個(gè)小時(shí),但是盯手機的時(shí)間大于這個(gè)數,不玩手機的時(shí)候基本就是工作,請問(wèn)這屬于上癮表顯嗎?

錢(qián)丹塞恩*回答 -07-131
這個(gè)可能是一種心理依賴(lài),可以嘗試多在生活中安排其他活動(dòng),多些切實(shí)的人際鏈接會(huì )更好