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                                                                                        心語(yǔ)者幸福心理

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        13725263330

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > ??谝粚σ恢笇ё稍?xún)正規

                                                                                        ??谝粚σ恢笇ё稍?xún)正規

                                                                                        日期:2022-09-07 08:48:03     瀏覽:36    來(lái)源:心語(yǔ)者幸福心理
                                                                                        核心提示:??谝粚σ恢笇ё稍?xún)正規

                                                                                         ??谝粚σ恢笇ё稍?xún)正規

                                                                                        了解具體解決方案或在線(xiàn)報名:微信搜索 錢(qián)丹塞恩 小程序

                                                                                        錢(qián)丹塞恩檢測中心自主研發(fā),針對青少年兒童學(xué)習心理模式,狀態(tài),學(xué)習效果,性格等為基礎,通過(guò)對孩子一對一識別,檢測,得出解決方案,

                                                                                        主要解決如何快速提高學(xué)習問(wèn)題,如何快速提高學(xué)習方法,學(xué)習狀態(tài),提高專(zhuān)注力,并智能排查思維,緩解考試緊張,厭學(xué)問(wèn)題。

                                                                                        經(jīng)錢(qián)丹塞恩內部會(huì )員測試,有效率達98%,雙減下真正提高孩子素質(zhì)教育的解決系統和方案。

                                                                                        錢(qián)丹塞恩讓孩子學(xué)習輕松,高效,通過(guò)錢(qián)丹塞恩讓父母發(fā)自?xún)刃闹廊绾沃С趾蛶偷胶⒆印?

                                                                                        經(jīng)過(guò)錢(qián)丹塞恩平臺解決基礎問(wèn)題后,接入K12大數據,一對一為孩子在學(xué)習上(主要包括:語(yǔ)文,數學(xué),作文,英語(yǔ),物理,化學(xué),生物)智能查缺補漏,并提供一對一在線(xiàn)智能輔導方案,定時(shí)定量定問(wèn)題。


                                                                                        很多家長(cháng)都有一種苦惱,孩子上*后,學(xué)習問(wèn)題逐漸增多,各種各樣,但是又不知道如何讓孩子改變。


                                                                                        孩子一直貪玩不喜歡學(xué)習怎么辦?

                                                                                        對學(xué)習總是維持三分鐘熱度,難以保持長(cháng)久的熱情,比如,遇到自己感興趣的、容易的學(xué)習內容,就學(xué)的很有勁頭;遇到不感興趣的、有難度的內容,立刻就失去了耐心。因此有不少家長(cháng)這樣抱怨:我孩子不比別的孩子笨,就是沒(méi)耐性,做事總是虎頭蛇尾,半途而廢。

                                                                                        問(wèn)題表現:

                                                                                        喜歡做小動(dòng)作,如抖腿、轉筆等

                                                                                        缺乏耐力與毅力,不能靜下心寫(xiě)作業(yè)

                                                                                        學(xué)習有惰性,缺乏自我控制能力

                                                                                        原因分析:

                                                                                        家長(cháng)過(guò)度溺愛(ài),孩子任性、貪玩,意志未能從小煉

                                                                                        在學(xué)習上怕吃苦,總希望能投機取巧走捷

                                                                                        缺乏自控力,容易被外界因素所干擾


                                                                                        粗心大意

                                                                                        孩子很聰明但學(xué)習就是粗心大意,怎么辦?

                                                                                        有的家長(cháng)常說(shuō):我孩子挺聰明的,哪樣都行,就是有點(diǎn)粗心。粗心馬虎不是學(xué)習應有的態(tài)度,有不少學(xué)生就是粗心馬虎造成的1分之差而錯失了理想學(xué)校。粗心馬虎,歸根結底是習慣養成的問(wèn)題。如果平時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,考試時(shí)心里一緊張,粗心、馬虎的問(wèn)題又升級了,考試分數當然大受影響。即使是再聰明的孩子,也會(huì )因為粗心大意而丟分數,影響到學(xué)習成績(jì)。

                                                                                        問(wèn)題表現:

                                                                                        寫(xiě)作、做題、閱讀時(shí)馬馬虎虎,敷衍了事

                                                                                        平時(shí)寫(xiě)作業(yè)不認真,經(jīng)常是大錯不犯,小錯不斷

                                                                                        考試時(shí)焦慮急躁,經(jīng)常漏題、做錯題

                                                                                        做事沒(méi)有計劃性,經(jīng)常一邊學(xué)習,一邊想著(zhù)其他的事

                                                                                        原因分析:

                                                                                        缺乏興趣,導致注意力不集中

                                                                                        缺乏耐性,自我控制能力差

                                                                                        思想渙散,思維跳躍幅度大

                                                                                        學(xué)習態(tài)度不端正,缺乏責任心


                                                                                        苦學(xué)無(wú)效

                                                                                        孩子一直苦學(xué)習但效果就是不明顯

                                                                                        無(wú)效是學(xué)習中的一個(gè)"老大難"問(wèn)題。很多學(xué)生把大量時(shí)間花在學(xué)習上,但學(xué)習效果卻不佳,似乎學(xué)習的努力程度與學(xué)習效果并不成正比。這種現象長(cháng)時(shí)間得不到解決,慢慢的會(huì )使本來(lái)勤奮刻苦的學(xué)生逐漸對自己失去信心,對學(xué)習失去興趣,產(chǎn)生逆反心理,久而久之從"不會(huì )學(xué)"變得"不愛(ài)學(xué)"或"厭學(xué)"。

                                                                                        事實(shí)上,真正影響學(xué)習效率的并不是學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短,很大一部分是缺少針對長(cháng)、中、短期學(xué)習的周末計劃,缺乏對學(xué)習時(shí)間的精細管理,甚至正是因為不善于休息,不會(huì )勞逸結合而導致了效率低下。

                                                                                        問(wèn)題表現:

                                                                                        對知識生搬硬套,不能變通運用

                                                                                        習慣機械記憶,不重視知識的理解和消化

                                                                                        在課外花的功夫不少,但考試分數始終不上不下

                                                                                        原因分析:

                                                                                        無(wú)計劃:學(xué)習盲目、漫無(wú)目的,沒(méi)有詳細的規劃,想到什么就做什么,學(xué)到哪就是哪,興趣來(lái)了就學(xué),沒(méi)了就不學(xué),想學(xué)什么就什么,完全沒(méi)計劃。

                                                                                        無(wú)方法:不會(huì )安排時(shí)間,不會(huì )利用黃金時(shí)間,不會(huì )合理的分配時(shí)間,不懂得勞逸結合,造成學(xué)習上過(guò)多的無(wú)效勞動(dòng)。

                                                                                        無(wú)規律:學(xué)習僅憑一時(shí)的熱情和興趣,導致時(shí)間上的無(wú)謂浪費。


                                                                                        過(guò)分偏科

                                                                                        孩子偏科該怎么幫助他?

                                                                                        偏科指在學(xué)習學(xué)校文化課程中,某一門(mén)或者幾門(mén)*成績(jì)特別好或一般,另外的*成績(jì)特別差或較差,這種情況可以稱(chēng)為"偏科"。其實(shí)偏科也是一種正?,F象,并不可怕,同學(xué)們對各門(mén)課程的興趣不同,投入的精力不同,各科的成績(jì)難免存在差別。一旦這個(gè)差別比較大,被人意識到了,便成了偏科。偏科現象出現的高峰期在*,這與*生特定的心理,生理以及課程的加重有關(guān)。學(xué)生一旦出現偏科現象,如果得不到及時(shí)引導,往往會(huì )造成煩躁和厭倦,進(jìn)而產(chǎn)生對學(xué)習的厭煩情緒,很可能波及其他*。

                                                                                        問(wèn)題表現:

                                                                                        一科突出,其他平平

                                                                                        文科或理科突出,另一方面較弱

                                                                                        一科較弱,其他都較強

                                                                                        原因分析:

                                                                                        受教師影響,喪失對這一*學(xué)好的信心,導致惡性循環(huán)

                                                                                        家長(cháng)的愛(ài)好以及職業(yè)差異也會(huì )誘發(fā)學(xué)生偏科

                                                                                        學(xué)生自身的智力和非智力因素的影響

                                                                                        學(xué)習盲目

                                                                                        怎樣解決孩子盲目的學(xué)習

                                                                                        這類(lèi)孩子往往是沒(méi)有別人的安排就不知所措的"乖孩子"。從小在家長(cháng)的權威中長(cháng)大。家長(cháng)讓學(xué)什么就學(xué)什么,讓干什么就干什么,從來(lái)沒(méi)有違反的可能。漸漸不知道該如何計劃自己的學(xué)習,感覺(jué)學(xué)習只是完成學(xué)校的作業(yè),此類(lèi)學(xué)生一般成績(jì)還可以,但是很難進(jìn)步。

                                                                                        問(wèn)題表現:

                                                                                        課堂上不知道要干什么,只是隨了別人在學(xué)習。

                                                                                        老師叫干什么就干什么,沒(méi)有自主意識。

                                                                                        沒(méi)有明確的目的,沒(méi)有計劃,很少能完成學(xué)習任務(wù)。

                                                                                        原因分析:

                                                                                        家庭教育方式讓孩子自主意識缺失。

                                                                                        教學(xué)中學(xué)生處于被動(dòng)、消極的地位。

                                                                                         

                                                                                        緣起:
                                                                                        *家庭教育促進(jìn)會(huì ),*大數據研究中心,根據南方都市報2018年采訪(fǎng)百名高考狀元家庭,包括家長(cháng)育兒,家庭教育,學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,考試秘籍,方法技巧等為基礎,歷時(shí)兩年,參與制作和匯編,追溯孩子0到 3歲,3到7歲,7到 12歲,12到18歲的四個(gè)階段的家庭教育訪(fǎng)談,如何因材施教,如何識才,結合科學(xué)育兒手段,大數據分析,全程記錄,歷時(shí)三年,融匯制作一套科學(xué)解決方案(包括線(xiàn)上課程,系統,一對一服務(wù),科學(xué)檢測,硬件支持,學(xué)習體系)


                                                                                        我們團隊,有來(lái)自從事家庭教育30年的*,從事大數據研究的高級工程師,從事蒙氏數學(xué)10多年的幼兒園長(cháng),箐英家族傳承俱樂(lè )部會(huì )員及參與訪(fǎng)談的家庭,也經(jīng)歷了很多磨難,所以這次系統命名為錢(qián)丹塞恩。


                                                                                        法律聲明:知識產(chǎn)權,包括錢(qián)丹塞恩商標,版權,著(zhù)作權,*家庭教育促進(jìn)會(huì )授權,*大數據研究中心授權,家庭家長(cháng)訪(fǎng)談授權,文字,語(yǔ)音,視頻等均已取得合法注冊。

                                                                                        錢(qián)丹塞恩

                                                                                        適合所有家庭。根據西游記唐僧師徒四人的性格,角色,融合,借助大數據和科學(xué)技術(shù),家長(cháng)不用具備家庭教育等高深的知識就可以快速系統,科學(xué),有效掌握,就可以做到科學(xué)識才,快速識別,借助科學(xué)檢測,真正做到因材施教,讓孩子在智商,情商,生命力等因素全面科學(xué)發(fā)展。


                                                                                        比傳統家庭教育教學(xué)及培訓學(xué)習效果提高5到20倍!!!

                                                                                        參與測試和使用錢(qián)丹塞恩的志愿者家庭500例中
                                                                                        孩子學(xué)習力提高80%
                                                                                        學(xué)習態(tài)度專(zhuān)注力提高75%
                                                                                        學(xué)習成績(jì)普遍提高15%到95%
                                                                                        家庭矛盾處理有效率82%


                                                                                        面向家長(cháng),機構,學(xué)校
                                                                                        主要包括:
                                                                                        *大數據中心提供數據分析三次
                                                                                        錢(qián)丹塞恩(香港)檢測中心提供識才檢測一套
                                                                                        錢(qián)丹塞恩解決方案6大系統一套

                                                                                         

                                                                                        ??谝粚σ恢笇ё稍?xún)正規主要優(yōu)勢:

                                                                                        1:傳統方式:靠心理咨詢(xún)的經(jīng)驗,誤診或易出錯。而錢(qián)丹塞恩通過(guò)大數據和人工智能連接,實(shí)時(shí)分析得出*數據

                                                                                        2:檢測不*,主要沿用西方幾十年前的問(wèn)答方式,易受主觀(guān)判斷導致出錯,測試不準。
                                                                                        錢(qián)丹塞恩通過(guò)大數據匹配,幾十萬(wàn)例的數據,加上實(shí)時(shí)心律,等醫學(xué)檢驗采集,更加科學(xué),簡(jiǎn)單,方便和*。

                                                                                        3:療程短。傳統心理咨詢(xún)基本上計時(shí)付費,效果和解決問(wèn)題與否沒(méi)辦法標準和檢驗。錢(qián)丹塞恩心理自主開(kāi)發(fā)的體系(國內已取得專(zhuān)利:錢(qián)丹塞恩大數據分析系統 發(fā)明專(zhuān)利     )

                                                                                        4:費用方面:依托*大數據研究中心提供數據分析和檢測,是傳統的三分之一。

                                                                                        5:全程隱私保護,一對一。用戶(hù)數據一鍵銷(xiāo)毀。

                                                                                        6:更加人性化和專(zhuān)業(yè)化:所有專(zhuān)業(yè)人員必須考評錢(qián)丹塞恩系統學(xué)習,取得合格證。(人機高效系統學(xué)習,一對一大數據分配在線(xiàn)2000小時(shí)以上,立體化學(xué)習)

                                                                                        …………

                                                                                        合作單位:

                                                                                        錢(qián)丹塞恩由香港錢(qián)丹塞恩檢測中心品牌授權(錢(qián)丹塞恩品牌介紹)
                                                                                        *大數據研究中心提供數據分析和檢測支持
                                                                                        手機頭條提供全方面支持包括線(xiàn)上,*度,報導等
                                                                                        *家庭教育促進(jìn)會(huì )合作單位
                                                                                        廣藥何濟公提供品牌支持

                                                                                         


                                                                                        我是青少年心理咨詢(xún)師,玩游戲到什么程度才算成癮,問(wèn)吧!
                                                                                        世界衛生組織*近發(fā)布新版《國際疾病分類(lèi)》,*將游戲成癮列入精神疾病。該組織列出的游戲成癮的癥狀包括:無(wú)法控制地打電玩、越來(lái)越經(jīng)常將電玩置于其他生活興趣之前,即使有負面后果也持續或增加打電玩的時(shí)間。然而,在這個(gè)電子游戲迅速發(fā)展的時(shí)代,幾乎所有人都成了游戲玩家。玩游戲到什么程度才算成癮?
                                                                                        我是原北京軍區總醫院成癮醫學(xué)中心、*青少年心理成長(cháng)基地心理咨詢(xún)師錢(qián)丹塞恩*回答,每年治療網(wǎng)絡(luò )成癮案例50余人,曾參與制定了網(wǎng)絡(luò )成癮的標準。目前在未成年人的網(wǎng)絡(luò )成癮因素中,游戲成癮占到82%。游戲成癮列入精神障礙,對網(wǎng)癮的預防和科普很有意義,但是大多數人對精神疾病的認識有一定誤區,把網(wǎng)癮和疾病聯(lián)系在一起有可能會(huì )帶來(lái)青少年的反感。如何界定游戲成癮?以及如何預防青少年游戲成癮?歡迎和我一起探討!
                                                                                        438
                                                                                        討論 -06-22 進(jìn)行中...

                                                                                        新穎、大膽、專(zhuān)業(yè)、有趣的好問(wèn)題更有機會(huì )獲得回復,開(kāi)始提問(wèn)吧!提問(wèn)
                                                                                        95個(gè)回復共162個(gè)提問(wèn),熱門(mén) *新

                                                                                        柒星-01-03
                                                                                        如何引導青少年進(jìn)行游戲的認知?


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -09-0116
                                                                                        首先要讓青少年覺(jué)察自己的情緒,以及游戲能滿(mǎn)足自己的哪些部分,再去做對于游戲的制作和對大腦的作用機理,解決青少年內心的空虛與矛盾,他才能以正常的心態(tài)面對游戲

                                                                                        冰與火之歌-06-15
                                                                                        我有時(shí)候出新游戲會(huì )連著(zhù)一周每天玩10個(gè)小時(shí)以上,但是過(guò)一段時(shí)間就基本不玩,又等新游戲出,這種算游戲上癮嗎?


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -09-010
                                                                                        這種不算上癮,能稱(chēng)之為癮的行為,一定是影響社會(huì )功能和關(guān)系了,比如已經(jīng)影響到學(xué)業(yè)和工作等
                                                                                        查看此問(wèn)題的另外1個(gè)回答

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                                                                                        孩子玩游戲會(huì )影響學(xué)習,為什么有的孩子越玩游戲,學(xué)習反而越好呢?
                                                                                        有些孩子上課時(shí)不好好聽(tīng)講,上課又是打瞌睡睡覺(jué),又是做些與課程無(wú)關(guān)的事情,作業(yè)也不怎么好好做,考試的時(shí)候反而有的可以考的特別好,反而有些認真聽(tīng)講認真對待學(xué)習的考的又不怎么樣,這是怎么回事?


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -08-310
                                                                                        有些時(shí)候天賦也是影響一個(gè)人很重要的因素,能夠影響一個(gè)人出現心理問(wèn)題的*個(gè)要素是先天的性格因素,當然也是大腦影響的
                                                                                        查看此問(wèn)題的另外2個(gè)回答

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                                                                                        *為什么不直接完全禁止未成年人玩游戲?


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -08-290
                                                                                        適度的游戲也沒(méi)有那么大的壞處,真正成癮或者影響生活的人,都是有基礎的問(wèn)題的,所以應該不會(huì )一刀切的
                                                                                        查看此問(wèn)題的另外8個(gè)回答

                                                                                        珍惜真心-10-27
                                                                                        老師你好,孩子上高二了現在發(fā)現游戲成癮,有易暴易怒表現,這幾天經(jīng)常不愿去上學(xué),總是沉寂在游戲中。怎么與你聯(lián)系上,心里著(zhù)急,連我自己也覺(jué)得心里壓抑,有障礙。連續幾天不吃飯也不會(huì )感覺(jué)到餓。急需指導。18031154326跪求


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -08-291
                                                                                        不知道您家孩子狀態(tài)怎么樣了呢?是順利度過(guò)還是仍然存在問(wèn)題呢?

                                                                                        柒星-01-03
                                                                                        游戲對孩子的危害總得來(lái)說(shuō)是大是小?


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -08-290
                                                                                        游戲的影響是因人而異的,但大部分的游戲習慣對人的影響還是很大的

                                                                                        智 光 Kevin-06-15
                                                                                        你好,彭老師,我父親66歲,從幾年前就一直說(shuō)自己被人跟蹤,吃東西給人下毒,就是到外省也說(shuō)給人跟蹤。而且老人家有高血壓,糖尿病,只要一有卡頭暈血壓高就說(shuō)給人下藥,我家人都很煩惱,明知是幻覺(jué),也不知怎樣辦,可以帶去那治療呢?


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -01-030
                                                                                        您的這個(gè)問(wèn)題*好帶父親去專(zhuān)科醫院看精神科或心理科

                                                                                        夜語(yǔ)尤-08-15
                                                                                        請問(wèn),您是怎么看待有些家長(cháng)管不著(zhù)孩子后,把孩子騙進(jìn)一個(gè)全軍事化管理的,強制性的,號稱(chēng)"可以幫孩子戒掉早戀,網(wǎng)癮,所謂的親情冷漠等問(wèn)題"(類(lèi)似于當年楊教授的治療中心)的學(xué)校?
                                                                                        您覺(jué)得有用嗎?


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -09-1227
                                                                                        如果單純孩子治療,我感覺(jué)用處一般,但如果整個(gè)家庭系統改變,慢慢解決根源問(wèn)題,是可以考慮的,不過(guò)更多的是看孩子的問(wèn)題到底是不是問(wèn)題,到什么狀態(tài)了,我曾經(jīng)碰到一個(gè)孩子,他經(jīng)常離家出走在網(wǎng)吧,走很多天,不聯(lián)系任何人,在網(wǎng)上也是一個(gè)孤獨的人,后來(lái)沒(méi)錢(qián)了就撿垃圾吃,等著(zhù)死的狀態(tài),這種情況肯定不是單純的網(wǎng)癮,是需要真正的治療的,強制也得治啊

                                                                                        shipl斗轉星移-01-12
                                                                                        您好,我是一位沉迷網(wǎng)絡(luò )的11歲男孩的家長(cháng),由于工作常駐外地,孩子一直是爺爺奶奶在撫養,老人的溺愛(ài)造成孩子從小開(kāi)始玩游戲,近兩年更是沉迷游戲,每天放學(xué)后到睡覺(jué)只有10幾分鐘是用于吃飯寫(xiě)作業(yè)洗漱,其余全是抱著(zhù)手機玩游戲,周末更是從睜眼到睡覺(jué)都在玩。爺爺批評他,他就輕則摔東西,重則離家出走,爺爺也不敢管了,假期我帶他出去旅游,全程找wifi,再美的景色也無(wú)心看,平時(shí)周末帶他出去玩也不去,一大早就躲出去了,天黑才回來(lái)。除了游戲沒(méi)有任何事情有興趣。該怎么辦?眼看孩子再大就失去教育時(shí)機了,跪求指導!


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -09-1221
                                                                                        首先你們得先建立和孩子的關(guān)系,關(guān)系不建立,其他的都做不了,除非孩子送到強制機構去改變

                                                                                        牛牛NN-12-17
                                                                                        我家孩子喜歡玩游戲,就是放假或者周末的時(shí)候天天玩游戲,而且心情很好,一到上學(xué),或者在學(xué)校的時(shí)候就講生活沒(méi)有意義,很煩 學(xué)習學(xué)不進(jìn)去,情緒低落,請問(wèn)這是有網(wǎng)癮了嗎


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -09-1214
                                                                                        這個(gè)還不屬于網(wǎng)癮的范疇,社會(huì )功能沒(méi)有受到影響,但孩子對于學(xué)業(yè)方面出現了情緒,這種狀態(tài)不是單純的關(guān)注網(wǎng)絡(luò )成癮,而是要關(guān)注孩子的內心
                                                                                        查看此問(wèn)題的另外1個(gè)回答

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                                                                                        老師好!我感覺(jué)明天沉迷于游戲不能自拔!一個(gè)人本不想玩但是一有人叫我我就一定玩,每天為了游戲里面的排名、稱(chēng)號而…學(xué)習從來(lái)沒(méi)有這個(gè)勁,每天沉迷于朋友和游戲好友的贊賞中(僅限于游戲) 越來(lái)越飄!有解決辦法嗎?


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -09-129
                                                                                        這個(gè)你要看游戲帶給你的歸屬感,成就感,在生活中能不能獲得,你能不能意識到自己內在對于尋求這幾種感受是因為什么,從根源入手

                                                                                        心即是-04-24
                                                                                        我是一位*生,生活996。每當我遭遇困境、心情糟糕的時(shí)候,我會(huì )埋頭打游戲,一打就是10個(gè)小時(shí)以上。這對我的日常生活產(chǎn)生了一定干擾。我要采取哪些方式去化解或緩解這個(gè)問(wèn)題呢?


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -09-122
                                                                                        先接納自己的行為,然后看到自己行為背后的情緒,*后慢慢的給自己肯定,強化自己的改變

                                                                                        澎湃網(wǎng)友rQrYZv-06-15
                                                                                        玩多長(cháng)時(shí)間算上癮?男票自己開(kāi)個(gè)小公司,每天一兩點(diǎn)開(kāi)始玩到凌晨四五點(diǎn),中間可能也就歇兩個(gè)小時(shí),不是游戲就是抖音,這已經(jīng)算是有問(wèn)題了吧。?可是說(shuō)他就說(shuō)這只是愛(ài)好,不玩不知道干什么,你出門(mén)玩,看書(shū)、娛樂(lè )等是愛(ài)好,玩游戲也是他的愛(ài)好,無(wú)力反駁


                                                                                        錢(qián)丹塞恩*回答 -09-122
                                                                                        對,只要他不影響正常工作都不算真正的成癮,只能是他娛樂(lè )手段單一,和在回避一些現實(shí)問(wèn)題

                                                                                        Nino-06-16
                                                                                        你好,我想問(wèn)個(gè)題外話(huà)。請問(wèn)心理咨詢(xún)價(jià)格如何,以及如何尋找專(zhuān)業(yè)心理醫生。

                                                                                             

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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                                                                                        咨詢(xún)電話(huà):13725263330   微信:13725263330

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