【新學(xué)高考優(yōu)勢】

1.專(zhuān)業(yè)課程咨詢(xún)

N對1的教學(xué)模式,量身為你打造專(zhuān)屬于自己的學(xué)習規劃。

2.貼身管家

個(gè)性化貼身管家密切關(guān)注你的學(xué)習狀態(tài),及時(shí)處理問(wèn)題,瑣事從此無(wú)憂(yōu)。

3.*教學(xué)團隊

讓專(zhuān)業(yè)的教學(xué),來(lái)提升你對學(xué)習興趣、培養學(xué)習方法、讓學(xué)習快速上升。

4.便捷環(huán)境

豪華配置,媒體設施齊全,交通方便,*空調開(kāi)放,周邊配備齊全。

5.教學(xué)品牌

關(guān)注學(xué)生需求,滿(mǎn)足學(xué)生需要,牢抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)效果。

6.師生無(wú)障礙交流

一次不滿(mǎn)意可更換老師,三次不滿(mǎn)意可退費,師生無(wú)障礙交流反饋體系。

為了給考生更好的學(xué)體驗和環(huán)境,讓家長(cháng)放心,學(xué)生滿(mǎn)意。

【高考復讀招生對象】應/往屆想復讀,再戰高考的學(xué)生

【班型設置】

精品一對一適合群體:每個(gè)階段的學(xué)生

小班教學(xué)5人適合群體:學(xué)習成績(jì)始終上不去

大師班9人適合群體:成績(jì)偏科,跟不上學(xué)習進(jìn)度

【新學(xué)高考師資介紹】

1、新學(xué)高考擁有高素質(zhì)的專(zhuān)職教師隊伍

2、教學(xué)老師都具備豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗和高超的課堂駕馭能力

3、學(xué)校除了嚴把教師應聘關(guān),更加注重教師的日常教學(xué)管理

【新學(xué)高考管理制度】

每班配備專(zhuān)職班主任,關(guān)注和管理每班師生的上課情況與安全,每天點(diǎn)名、簽到,如出現遲到、曠課情況及時(shí)和家長(cháng)電話(huà)溝通,并反饋學(xué)生聽(tīng)課學(xué)習情況,如家長(cháng)發(fā)現不負責任的班主任,請及時(shí)聯(lián)系學(xué)校辦公室并及時(shí)處理,直到家長(cháng)和學(xué)生滿(mǎn)意。

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5.唐朝的中書(shū)省,元朝的中書(shū)省與行中書(shū)省

【錯因】淆這幾個(gè)概念。

【正確理解】唐朝中書(shū)省是三省六部中掌管草擬政令的機構,其職能是參與決策。元朝中書(shū)省是**高行政機構,負責總領(lǐng)各行省,又兼轄腹里(今冀、晉、魯等地區)。元朝在地方設立行中書(shū)省,簡(jiǎn)稱(chēng)行省或省,是地方*高行政機構。

6.半殖民地半封建社會(huì )

【錯因】認為半殖民地半封建社會(huì )就是指一半是殖民地社會(huì ),一半是封建社會(huì )。

【正確理解】半殖民地是部分而不是完全喪失*主權,半封建是既保存了封建主義又發(fā)展了資本主義;半殖民地是從*的政治地位上看的,半封建是從社會(huì )經(jīng)濟結構上看的;從社會(huì )發(fā)展形態(tài)而言,半殖民地是歷史的沉淪,半封建則是歷史的進(jìn)步;半殖民地半封建包括政治、經(jīng)濟和思想文化等多方面的深刻內涵。

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