【新學(xué)高考優(yōu)勢】

全封閉式教學(xué)的管理方式,全程跟進(jìn)教學(xué)、全科目提高,幫助學(xué)生快速把握高考重難點(diǎn)與解答方式,*的教學(xué)資源、幽默的授課方式,抓緊基礎知識加上解題技巧讓學(xué)生離考上名校更進(jìn)一步。

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

一、在*短的時(shí)間內讓學(xué)生擺脫因為高考失利造成的情緒低落。

二、總結經(jīng)驗教訓,對過(guò)去的學(xué)習模式進(jìn)行徹底突破。

三、不能松懈。不要因為距下次高考還有一段時(shí)間而出現松懈的學(xué)習狀態(tài)。

四、注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。

五、要重視課上聽(tīng)講、記筆記。聽(tīng)講是學(xué)習規律中的重要環(huán)節。

個(gè)性化課程設置和個(gè)性化課堂,我們構建了"高考文化課程+強化輔導課程+高考沖刺課程+心靈成長(cháng)課程",按照學(xué)學(xué)生的不同性格、學(xué)習興趣的差異化和課堂的積極性,會(huì )特設個(gè)性化課堂,為學(xué)生的高考成績(jì)和心靈成長(cháng)保駕護航。

【新學(xué)高考復讀班開(kāi)設班型】

新學(xué)高考復讀班開(kāi)設的班型有一對一、小班(5人)、中班(9人)

新學(xué)高考多年的經(jīng)驗總結,大班教學(xué)下學(xué)生的提分效果很難得到*,老師也很難關(guān)注到每一位同學(xué),所以為了保證學(xué)習質(zhì)量和效果,新學(xué)高考只開(kāi)設中小班,讓每一位同學(xué)都能得到照顧。

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演化:

法家獨尊-戰國功夫,鷸蚌相爭中產(chǎn)生了多種學(xué)派,個(gè)中法家看法變革,法制和中心集權,適合其時(shí)興盛的趨向,被秦國運用來(lái)動(dòng)作治國的重要按照,創(chuàng )造了一致的集權國度秦朝,但法家失于虐政,秦朝二世而亡.漢初用道-秦朝亡于虐政,漢初世界衰落,西漢沿用了黃老無(wú)為思維,回復財經(jīng),展示了文景之治.但道家思維倒霉于中心集權,展示了帝國題目,恫嚇西漢統制.

漢武尊儒-漢武帝鞏固中心集權,董仲舒變革了墨家思維,接收法家和道家,看法君權神授,天人感觸.漢武帝接收變革后的儒學(xué)為治國思維,罷黜百家,獨尊儒術(shù).至此,墨家為主(表),法家為輔(里),佐之以道的治國思維產(chǎn)生.

看法:華夏治國思維由儒法道佛構成.墨家利于平靜沖突保護統制,法家利于鞏固獨裁集權,道家回復財經(jīng),佛道群眾.

常識點(diǎn)歸結

一、煙土搏斗

后臺:英國實(shí)行產(chǎn)業(yè)革新,變成頭等本錢(qián)主義興國,須要材料產(chǎn)地和商品商場(chǎng)清當局天然財經(jīng)占統制位置,當局陳腐,財務(wù)艱巨,武備隨便,閉關(guān)鎖國

在得宜的中英交易中,華夏居于出超位置,為改變交易逆差,英目標華夏私運煙土。道光天子派林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,變成煙土搏斗的導火索

進(jìn)程:18401842年,搏斗重要在沿海地區舉行簽署《南京公約》及《南京公約附屬類(lèi)小部件》

實(shí)質(zhì):割讓、賠帳、啟齒岸、協(xié)議關(guān)稅。(割香香港島給英國;賠帳2100萬(wàn)銀洋;盛開(kāi)廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為互市港口;英商出入口貨色的關(guān)稅,由兩邊計劃。)

感化:

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